Sind wir digital sozialisiert und damit Digital Natives?
Wenn es nach der Meinung einiger Experten und Wissenschaftler geht, dann gehören wir nahezu alle bereits zur Generation der "digitalen Muttersprachler", die seit Kindesalter Zugang zu solchen Erlebniswelten in Spielen und im Web hat und auf innovative Weise wie selbstverständlich mit den damit verbundenen Technologien (vom iPod bis zum Chat) umgehen. Aber trifft dies wirklich so zu oder sollte man eher einen kritischen Blick auf derartige Behauptungen werfen?

Derzeit ist es eine der größten Herausforderungen, die kreativen Herangehensweisen und Ideen der Nachwuchskräfte der Zukunft in die Arbeitsabläufe von Unternehmen und Institutionen zu integrieren. Wie kann man mit dem Einsatz von Social Media Unternehmensprozesse optimieren, wie die Kommunikation und Zusammenarbeit der Mitarbeiter untereinander verbessern?

Im Rahmen des Anwendungsbereiches werden wir uns mit diesen Phänomenen beschäftigen und nach Antworten suchen. In Kooperation mit IBM Mitteldeutschland sollen anhand konkreter Anwendungsfälle in Unternehmen und Hochschulen Implementierungsstrategien für den Einsatz von Social Media entwickelt werden, die im Idealfall auch zu einer ersten Umsetzung mit wissenschaftlicher Begleitung führen.

Die Studierenden werden in der Lage sein, ein Basis- und Überblickswissen über Social Media darzustellen. Dabei werden sie unterschiedliche Online-Werkzeuge und deren Eigenschaften sowie deren Handhabung in konkreten Anwendungskontexten kennen und einschätzen.

Die Studierenden werden in der Lage sein, technisch-didaktische Einsatzkonzepte für Social Media zu entwerfen und deren mögliche Einführung anhand kurzer, dramaturgisch aufbereiteter Medienprodukte zu unterstützen.

Die Studierenden werden in der Lage sein, forschungsmethodische Zusammenhänge zu erfassen, indem sie begleitend Erhebungsinstrumente entwickeln und einsetzen (insbesondere Master).

Das Seminar wird nach der Blended Learning-Methode bestehend aus einführenden / zwischenzeitlichen Präsenz- und vertiefenden Online-Phasen durchgeführt. Für Rückmeldungen werden nach Absprache zusätzliche Online-Sprechstunden über Skype bzw. per Chat angeboten. Darüber hinaus wird es Gast-Vorträge von geladenen Experten der Social Media-Welt geben.

AMW 3. und 4. FS Bachelor - alternative Prüfungsleistung (aP)
Master Vertiefungsmodul - alternative Prüfungsleistung (aP)

Aufgaben verteilt über beide Semester

• Konzeption und Produktion kleiner Lern-Tutorials
• Entwicklung und Umsetzung eines konkreten Einsatzkonzeptes für Social Media
• Präsentation der Konzepte vor einer Fachjury
• Dokumentation und Reflexion des Arbeitsprozesses im E-Portfolio

Sommersemester 2010:
Freitags, 13 bis 15.15 Uhr, EAZ 1320
Die erste Veranstaltung findet am 09. April 2010 statt.

Wintersemester 2009/10:
Donnerstags, 15 bis 16.30 Uhr, EAZ 1320
Die erste Veranstaltung findet am 15. Oktober 2009 statt.

Angaben zu Raum und Zeit sowie Informationen zur elektronischen Einschreibung sind dem Online-Vorlesungsverzeichnis der TU Ilmenau zu entnehmen.