Rand
Inhalt
Diplom-Medienwiss. Marcel Kirchner
Aktuelle Projekte:
- Betreuung des für den Studiengang AMW konzipierten Begleitstudiums zur
Förderung ehrenamtlicher Tätigkeiten in Initiativen und Vereinen
Infos unter: http://www.begleitstudium-problemloesekompetenz.de - Mit-Betreuung des MediaCampus, einer Initiative für die Medienstudiengänge der TU Ilmenau (PR-Leitung)
Infos unter: http://www.mediacampus-ilmenau.de
Netzwerk unter: http://spixx.mixxt.de - Mit-Organisation der EduCamp-Reihe, einem innovativen Konferenzformat
Infos unter: http://www.educamps.de
Netzwerk unter: http://educamp.mixxt.de
Promotionsstudent der TU Ilmenau
wiss. Mitarbeiter im FG Kommunikationswissenschaft
Alumni-Beauftragter am IfMK
Arbeitstitel der Promotion: Das E-Portfolio als hybrider Bestandteil einer persönlichen Lernumgebung und Zukunftspotenzial für den lebenslangen und informellen Lernalltag
Lehrveranstaltungen im WS 2009/2010:
- Anwendungsbereich Innovatives Wissensmanagement in Organisationen /
Vertiefungsmodul E-Learning Technik
Lehrveranstaltungen im SS 2009:
- Forschungsseminar Lehr- und Lerninnovationen /
Vertiefungsmodul E-Learning Technik - Online-Tutor im Seminar Elektronische Dokumente
Lehrveranstaltungen im WS 2008/2009:
- Seminar Produktforschung
- Forschungsseminar Present yourself! - Identität 2.0 durch E-Portfolios
- Tutor hochschulübergreifendes Forschungsseminar The future of PLE - ein neues Konzept des Lernens? (TU Ilmenau/Uni Bremen)
- Online-Tutor im Seminar Elektronische Dokumente
Lehrveranstaltungen im SS 2008:
- Forschungsseminar Kompetenz 2.0: E-Portfolios im Einsatz
- Tutor Praxiswerkstatt Wissensmanagement 2.0
- Seminar E-Learning-Technik
- Online-Tutor im Seminar Elektronische Dokumente
Lehrveranstaltungen im WS 2007/2008:
- Online-Tutor im Seminar Elektronische Dokumente
- Tutor im Seminar Medientheorie 1
Lehrveranstaltungen im SS 2007:
- eTutor im Seminar Elektronische Dokumente
- eTutor im Seminar E-Learning-Technik
Publikationen
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2009): Web 2.0 meets conference – the EduCamp as a new format of participation and exchange in the world of education. In: Ebner, Martin / Schiefner, Mandy (Hrsg.): Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education: Ubiquitous Learning and the Digital Native. IGI Global, Hershey.
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel / Klosa, Oliver (2009): Konnektivität von Online-Anwendungen. In: Issing, L.J. / Klimsa, P. (Hrsg.): Online-Lernen - Handbuch für das Lernen mit dem Internet. München, WV Oldenbourg.
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2008): "Blogging by Doing!" - Oder: Warum sich studentisches Bloggen lohnen kann. Tübingen, E-Teaching.org (Link).
- Beyer, Anja / Kirchner, Marcel / Kreuzberger, Gunther / Schmeling, J. (2008): Privacy im Social Web - Zum kompetenten Umgang mit persönlichen Daten im Web 2.0. In: Datenschutz und Datensicherheit, 9/2008. GWV Fachverlage, Wiesbaden (PDF).
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2008): Poster und Abstract im Tagungsband "E-Learning 2.0 im Einsatz". 13. Europäische Jahrestagung Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) zum Thema "Offener Bildungsraum Hochschule: Freiheiten und Notwendigkeiten", 16.-18. September 2008, Donau-Universität Krems/Österreich (Link).
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2007): E-Learning 2.0 im Einsatz: "Du bist der Autor!" Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster. Boizenburg, vwh-Verlag.
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2007): Poster "E-Learning 2.0 im Einsatz". 11. Multimedia Workshop in Bildung und Wirtschaft zum Thema "elearning & serious games", 20. September 2007, TU Ilmenau.
Vorträge
- Kirchner, Marcel (2009): Online-Session zum EduCamp: Web 2.0 meets conference im Rahmen des Spezialisierungsmoduls E-Learning im Fachbereich Wirtschaftswissenschaften an der FH Düsseldorf, 16. November (Blog-Beitrag)
- Himpsl, Klaus / Kirchner, Marcel (2009): E-Portfolios - Sprungbrett oder Karrierekiller? Session auf dem dritten EduCamp, 06. und 07. November, TU Graz (PDF).
- Himpsl, Klaus / Kirchner, Marcel / Römmer-Nossek, Brigitte / Sippel, Silvia / Sporer, Thomas: Workshop E-Portfolio implementation strategies and case studies - Case Study TU Ilmenau, The International Conference on the potential of ePortfolios in higher education, 02. Juli, University of Economics and Business Administration, Vienna (PDF | Blog-Beitrag)
- Auer, Claudia / Kirchner, Marcel / Krichbaum, Sylvia (2009): Lehr- und Lerninnovationen durch ein Begleitstudium?, 24. Juni 2009, Institutskolloquium des IfMK, TU Ilmenau, Vortrag und Thementisch (PDF | Blog-Beitrag).
- Kirchner, Marcel (2008): Kompetenz 2.0: Individuelle Reflexion und Präsentation mit E-Portfolios am Beispiel von Medienstudenten. Wissenschaftliches Kolloquium des Medienforum Ilmenau zum Thema "Individualisierte Nutzung der Medien", 20./21. Juni 2008, TU Ilmenau (PDF).
- Kirchner, Marcel (2008): E-Portfolio - Einführung, Datenschutz, Selbstdarsteller. Session auf dem ersten deutschen EduCamp, 18. bis 20. April 2008, TU Ilmenau.
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2008): Pimp your Elfenbeinturm: Wiki-Blog-Caster rocken die universitäre Lehre. Re:publica, 04. April 2008, Kalkscheune Berlin (Link).
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2008): "You Are the Author!" - From User to WikiBlog-Caster - E-Learning Potentials for a More Active Becoming Web Generation. 10. Internationale GOR Konferenz, 12. März 2008, Uni Hamburg (Link).
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2008): E-Learning 2.0 In Use - Potentials for a more active becoming web generation. Knowledge Media Science (KMS), 04. März 2008, Mediencampus Villa Ida, Leipzig.
- Bernhardt, Thomas / Kirchner, Marcel (2007): "Du bist der Autor!" - Vom Nutzer zum WikiBlog-Caster - E-Learning-Potenziale für eine aktiver werdende Web-Generation. 2. Ilmenauer Forum Medienwissenschaft am 5. Juni 2007 (PDF | Podcast)
Mitgliedschaften
- FuLM e.V.
- KeLD
Kontakt
persönlich: EAZ 2315
Telefon: +49 3677 69 4686
E-Mail: marcel.kirchner(at)tu-ilmenau.de
Skype: maki-amw
Projekt-Weblog: www.elearning2null.de
Portrait im Blog
Sprechzeiten
nach Vereinbarung
Forschungsschwerpunkte
E-Learning 2.0: E-Portfolios und Social Software im Bildungskontext
Projektseite mit Hintergrundinformationen
Deutsch 

