Dipl.-Medienwiss. Th. Bernhardt (Uni Bremen)
Dipl.-Medienwiss. M. Kirchner (TU Ilmenau)

Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit dem Einsatz von Web-2.0-Technologien wie Blogs, Wikis, Podcasts usw. im Bildungskontext. Nach einer Einführungsveranstaltung zu Beginn des Semesters, in der die Grundlagen zu den Werkzeugen geschaffen werden und eine Einführung in das Konzept der persönlichen Lernumgebung (PLE) stattfindet, erarbeiten die Studenten in Teams konkrete Einsatzszenarien für selbstgewählte praxisnahe Fallbeispiel im Schul-, Hochschul-, Weiterbildungs- und Unternehmensbereich, jeweils unter Berücksichtigung des PLE-Konzeptes. Ein kollaborativer Austausch mit Studenten der Uni Bremen, die dort ebenfalls an diesem Seminar teilnehmen, soll hierbei über eine geeignete Online-Plattform gefördert werden. In einer hochschulübergreifenden Abschlussveranstaltung im Januar werden via Webconferencing die Konzepte zum Einsatz geeigneter Web-2.0-Werkzeuge in den speziellen Anwendungsfällen vorgestellt.

Ziel der Veranstaltung ist es, die Studierenden in die Lage zu versetzen, geeignete Konzepte zum Einsatz von Web-2.0-Technologien in verschiedensten Anwendungsbereiche im Bildungskontext unter Verwendung des PLE-Konzeptes entwickeln zu können.