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Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften

Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft

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Inhalt

Wären Sie gerne "Germany's Next Topmodel"?

Dipl.-Medienwiss. Arlt

Lernziele

Ziel des Forschungsseminars ist eine wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der aktuellen Staffel der Casting Show GermanyÂ’s Next Topmodel aus medienpsychologischer und kommunikationswissenschaftlicher Perspektive.

Das Forschungsseminar dient dazu die bisherigen Methodenkenntnisse zu vertiefen und praktisch anzuwenden. Dabei steht in diesem Seminar insbesondere die Methode der Befragung im Vordergrund. Im Laufe des Seminars werden die Studierenden die verschiedenen Stufen eines Forschungsprozesses aktiv durchlaufen, weshalb sich das Seminar auch als Vorbereitung für eigene Forschungsprojekte wie Diplom- und Bachelorarbeiten mit empirischer Ausrichtung eignet.

      

                                       

Lerninhalte

In der jüngsten Zeit sind Schlagworte wie „Schönheitsideal“, „Schlankheitswahn“, „Selbstwertgefühl“ und „Essstörungen“ immer häufiger zum Thema in der öffentlichen Debatte und in den Medien geworden. Auch aus Seiten der Politik werden die kritischen Stimmen gegen Magermodels in der Werbung lauter und die erst jüngst haben Bundesgesundheitsministerin Ulla Schmidt (SPD),  Familienministerin Ursula von der Leyen und Annette Schavan, Bundesministerin für Bildung und Forschung (beise CDU) die Initiative „Leben hat Gewicht - gemeinsam gegen den Schlankheitswahn“ ins Leben gerufen.

Mitten in diesem kritischen Diskurs startet die dritte Staffel von GermanyÂ’s Next Topmodel und Millionen von Zuschauern verfolgen an ihrem Fernsehbildschirm wer nach Lena Gercke (1. Staffel) und Barbara Meier (2. Staffel) DeutschlandÂ’s  nächstes Topmodel wird.

Die Sendung stellt den zentralen Untersuchungsgegenstand für das Forschungsseminar dar. Dabei sollen nicht die Sendung inhaltsanalytisch betrachtet werden, sondern der Fokus liegt vielmehr auf den Rezipienten der Sendung.

Im Seminar wird gemeinschaftlich ein Untersuchungsinstrument in Form eines Fragebogens zur Rezeption von Germany’s Next Topmodel entwickelt. Dabei erarbeiten die Arbeitsgruppen theoretisch verschiedene Dimensionen des Fragebogens und konzipieren daraus die entsprechenden Items. In einem weiteren Schritt erfolgt die Datenerhebung durch einen Onlinefragebogen. Anschließend werten die Gruppen das Datenmaterial zu ihrem Themenbereich mit SPSS aus.

 

   

Empfohlene Vorkenntnisse

  • Grundkenntnisse der empirischen Methoden, besonders der Befragung
  • Statistische Datenauswertungsverfahren
  • SPSS Grundkenntnisse
  • Bereitschaft sich mit auch mit englischer Forschungsliteratur auseinanderzusetzen!

Termin & Einschreibung

MeZ 228, Montag 17.00 - 18.30 Uhr

 

Abschluss:

Forschungseminar: Sb - benotete Studienleistung

 

EINFÜHRUNGSFOLIEN

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/2008_Topmodel__Einfuehrung_.pdf

 

 

PRÄSENTATIONEN ZUM FORSCHUNGSSTAND

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/Gruppe_1_-_Mediennutzung_.pdf

 

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/Gruppe_2_-_Eskapismus__Zeotvertreib.pdf

 

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/Gruppe_3_-_Persoenliche_Beziehungen.pdf

 

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/Gruppe_4_-_Parasoziale_Beziehungen.pdf

 

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/Gruppe_5_-_Persoenlichkeitsmerkmale.pdf

 

http://www.tu-ilmenau.de/fakmn/fileadmin/template/ifmk/fachgebiete/MedienkonzeptionMedienpsy/Topmodel/Gruppe_6_-_Persoenliche_Identitaet.pdf

 

 

Für den Abschluss maßgebliche Leistungen

  • Regelmäßige und aktive Teilnahme am Seminar
  • Präsentation von Zwischenresultaten und Abschlusspräsentation
  • Durchführung einer empirischen Studie
  • Abschlusspräsentation der Ergebnisse
  • Erstellung eines schriftlichen Forschungsberichts
  • Integraler inhaltlicher Bestandteil der Vorlesung ist die Teilnahme an medienwissenschaftlichen Studien (z.B. Laborexperiment, Fragebogen etc.) im Umfang von rund einer Stunde (Versuchspersonenstunde). Details werden in der Vorlesung bekannt gegeben
 
Letzte Aktualisierung: 10.06.2009   Seite drucken   © 2004-2012 Technische Universität Ilmenau