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Wissensstrukturierung für das Lernen in den Ingenieurwissenschaften. - In: Technische Bildung im Spannungsfeld zwischen beruflicher und akademischer Bildung, (2017), S. 101-108
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Agenda planning - design guidelines for holistic mobility planning. - In: Human-Computer Interaction. Interaction Contexts, (2017), S. 713-720
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Anwendungsorientierte Fachlandkarten: Fallbeispiel Mikro-Nano-Integration. - In: Anwendungsorientierung und Wissenschaftsorientierung in der Ingenieurbildung, (2016), S. 36-42
Der "Faktor Mensch" im Fokus der Entwicklung von 3D-Technologien. - In: Herausforderungen der Digitalisierung, (2016), S. 19-33
Mobility Experience - Mobilität nutzerorientiert planen!. - In: Logistik neu denken und gestalten, (2016), S. 133-139
Wissensplattform zur Mikro-Nano-Integration: das Unsichtbare sichtbar machen. - In: Mikro-Nano-Integration, (2016), S. 64-67