Soft Skills in higher Education - Interactive curriculae of TU Ilmenau
The interactive curriculae provide information on the degree programmes offered by the TU Ilmenau.
Please refer to the respective study and examination rules and regulations for the legally binding curricula (Annex Curriculum).
You can find all details on planned lectures and classes in the course catalogue.
Please note that this page is no longer updated. All modules and study plans from PO version 2021 onwards (Bachelor and Master study programs) are now available on the Campus Portal.
| module properties module number 200853 - common information | |
|---|---|
| module number | 200853 |
| department | Central Institute for Continuing Education |
| ID of group | 672 (General Studies) |
| module leader | Dr. Nicola Henze |
| language | Deutsch |
| term | ganzjährig |
| previous knowledge and experience | keine |
| learning outcome | Die Studierenden können unterschiedliche Kompetenzbegriffe, -konzepte und -felder benennen und vor diesem Hintergrund ihre eigen Entwicklung analysieren. Sie sind in der Lage, ihr Wissen auf Grundprozesse der Persönlichkeitsentwicklung anzuwenden und daraus Handlungserfordernisse für ihr Studium abzuleiten. Sie können ihre Arbeitsweise und die ihrer Kommilitonen, deren Bezug zu Anforderungen des Studiums und entsprechenden Schlüsselkompetenzen untersuchen. Ergebnisse ihrer Arbeit können Sie ordnen, dokumentieren und in geeigneten Formaten präsentieren. |
| content | Kompetenzbegriffe und -konzepte; Kompetenzfelder, Future Skills Persönlichkeit, Persönlichkeitsentwicklung und Verhalten aus Sicht unterschiedlicher Wissenschaften. Schlüsselkompetenzen für Prozesse der eigenen Bildung und Persönlichkeitsentwicklung. Planung und Planungshandeln in diesem Kontext. Methoden und Techniken des Studierens und wissenschaftlichen Arbeitens. |
| media of instruction and technical requirements for education and examination in case of online participation | Powerpoint, Whiteboard, Tafel, Moodle, ggf. Online-Meeting-Systeme, internetfähiger PC |
| literature / references | Roth, Gerhard (2015), Bildung braucht Persönlichkeit. Wie Lernen gelingt. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage, Klett-Cotta Stuttgart Stickel-Wolf, Christine; Wolf, Joachim (2022), Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken. Erfolgreich studieren - gewusst wie!, 10. aktualisierte und erweiterte Auflage, Springer Gabler Wiesbaden. |
| evaluation of teaching | |
| Details reference subject | |
|---|---|
| module name | Soft Skills in higher Education |
| examination number | 6700202 |
| credit points | 2 |
| SWS | 2 (0 V, 2 Ü, 0 P) |
| on-campus program (h) | 22.5 |
| self-study (h) | 37.5 |
| obligation | elective module |
| exam | alternative pass-fail certificate |
| details of the certificate | Seminarvortrag oder Hausarbeit |
| link to Moodle course | |
| teacher | Dr. Uwe Geishendorf |
| signup details for alternative examinations | Dieses Modul enthält mindestens eine alternative semesterbegleitende Abschlussleistung. Bitte beachten Sie, dass diese in der Regel schon zu Beginn des Semesters, in dem diese angeboten wird, angemeldet werden muss. This module contains at least one alternative exam part. Please note that this must usually be registered at the beginning of the semester in which it is offered. |
| maximum number of participants | 16 |
|
Details
in degree program
Bachelor Optische Systemtechnik/Optronik 2013 ATTENTION: not offered anymore |
|
|---|---|
| module name | Soft Skills in higher Education |
| examination number | 6700202 |
| credit points | 2 |
| on-campus program (h) | 22 |
| self-study (h) | 38 |
| obligation | elective module |
| exam | alternative pass-fail certificate |
| details of the certificate | Seminarvortrag oder Hausarbeit |
| link to Moodle course | |
| signup details for alternative examinations | Dieses Modul enthält mindestens eine alternative semesterbegleitende Abschlussleistung. Bitte beachten Sie, dass diese in der Regel schon zu Beginn des Semesters, in dem diese angeboten wird, angemeldet werden muss. This module contains at least one alternative exam part. Please note that this must usually be registered at the beginning of the semester in which it is offered. |
| maximum number of participants | 16 |

