engineering - Interactive curriculae of TU Ilmenau

Studierende

• kennen den Abstraktionsprozess vom realen technischen System über das mechanische Modell zur mathematischen Lösung
• kennen und verstehen die Methoden (Schnittprinzip, Gleichgewicht, u.a.) und können diese anwenden
• sind in der Lage aus dem technischen Problem heraus eine Lösung zu analytisch oder auch rechnergestützt numerisch zu finden
• sind in der Lage, Skizzen und Zeichnungen zu lesen und zu inter­pre­tieren,
• können Einzelteile in Form von Handskizzen eindeutig darstellen,
• kennen verschiedene Arten von Maschinenelementen, die Spannungs­zustände an Maschinenelementen und deren Berechnung,
• beherrschen die Methoden der Festigkeitsberechnung für einfache Maschinen­ele­men­te und deren Verbindungen,
• sind in der Lage, gemäß der Belastungsart geeignete Berechnungs­me­thoden auszuwählen und die Elemente zu dimensionieren bzw. nach­zurechnen,
• sind in der Lage, technische Produkte/Systeme geringer Komplexität auf Basis der technischen Darstellung zu analysieren (Ermitteln der Gesamtfunktion, der Teilfunktionen, der Lösungsprinzipe, der Kopp­lungen),
• haben einen Überblick über die systematische Arbeitsweise bei der Analyse und Synthese technischer Produkte/Systeme,
• kennen Gestaltungsrichtlinien für Werkstoffe, die bei Fertigungsver­fahren aus den Hauptgruppen Urformen (Gießen, Pressen), Umformen (Biegen, Tiefziehen, Schmieden), Trennen (Schneiden, Fräsen, Drehen) und Fügen (Schweißen, stoffschlüssige Verbindungen) zu berücksichtigen sind,
• können konstruktive Anforderungen für die o.g. Fertigungsverfahren bewerten und aufgaben- und problemorientiert geeignete Fertigungs­ver­fahren auswählen,
• können die Fertigungs- und Werkstoffgerechtheit von Entwürfen ein­schätzen,
• sind in der Lage, Einzelteile werkstoff- und fertigungsgerecht zu ge­stal­ten und in Form von Handskizzen eindeutig darzustellen.