Technische Universität Ilmenau

Einführung in die Neurowissenschaften - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau

Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.

Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).

Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.

Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.

Modulinformationen zu Modulnummer 200719 - allgemeine Informationen
Modulnummer200719
FakultätFakultät für Informatik und Automatisierung
Fachgebietsnummer2221 (Biomedizinische Technik)
Modulverantwortliche(r)Prof. Dr. Thomas Reiner Knösche
SpracheDeutsch
TurnusWintersemester
Vorkenntnisse

Abiturwissen Biologie

Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen

Die Studierenden sind mit den Grundlagen der Anatomie und Physiologie des menschlichen Nervensystems vertraut und verfügen über ein gutes Verständnis der informationsverarbeitenden und regulatorischen Prozesse. Sie sind in der Lage, wichtige anatomische Bestandteile des peripheren und des zentralen Nervensystems zu lokalisieren und kennen deren Funktion. Sie kennen und verstehen die wichtigsten funktionellen Mechanismen, insbesondere der synaptischen Übertragung, der neuroendokrinologischen Kopplung, sowie der sensorischen und effektorischen Systeme. Darüber hinaus sind in der Lage, Messbarkeit wichtiger Aspekte von Struktur und Funktion des Nervensystems zu bewerten.
Die Studierenden kennen wichtige Störungen und Krankheiten des Nervensystems, deren Symptome und (soweit bekannt) deren zugrundeliegende Mechanismen, sowie grundsätzliche Diagnose- und Therapieansätze. Die Studierenden sind in der Lage grundlegende neurowissenschaftliche Sachverhalte klar und korrekt zu kommunizieren.

Neben der direkten Wissensvermittlung erwerben die Studierenden Kompetenz zum Erwerb von Spezialwissen aus Literatur und Internet. Dies ist in Anbetracht der Komplexität der Materie und der Informationsfülle von überragender Bedeutung. Dadurch sind sich die Studierenden der vielschichtigen Herangehensweisen an neurowissenschaftliche Sachverhalte bewusst. Mit den erworbenen Kenntnissen ist es den Studierenden möglich sich interessiert an den themenspezifischen Diskussionen zu beteiligen. Sie können somit am wissenschaftlichen Diskurs aktiv teilnehmen und sind gerne bereit an sie gerichtete Fragen zu beantworten. Neben dem Vertreten der eigenen Überzeugung sind die Studierenden auch in der Lage, andere Meinungen zuzulassen und im Kontext ihre eigene zu hinterfragen.

Inhalt

Schwerpunkte:

  • Grundsätzlicher Aufbau des Nervensystems und seine Komponenten.
  • Mirkroanatomische Grundlagen: Morphologie und Funktionsweise von Zellen, synaptische Übertragung, Neuronen und Gliazellen, Neurotransmittersysteme, neurovaskuläre Kopplung.
  • Klinische Aspekte des Nervengewebes: Tumore, Läsionen, Multiple Sklerose, degenerative Erkrankungen.
  • Anatomische und funktionelle Gliederung des Nervensystems: zentrales (ZNS), peripheres senso-motorisches und autonomes NS, sowie deren Binnengliederungen, einschließlich Blutversorgung, Hirnhäute und Ventrikel.
  • Vernetzung des ZNS.
  • Sensomotorische Systeme: Eigen- und Fremdreflexapparat, Pyramidales und Parapyramidales System, Kleinhirnmotorik.
  • Sensorische Systeme: visuelles, auditorisches, gustatorisches und olfaktorisches System.
  • Limbisches System: Hippocampus, Mandelkern, Stammganglien, cingulärer Kortex und deren Funktionen.
  • Klinische Aspekte zu sensomotorischen, sensorischen und limbischen Systemen - insbesondere Auswirkungen lokalisierter Läsionen.
  • Autonomens Nervensystem: Sympaticus, Parasympaticus, Intermurale Plexus, Störungen der regulatorischen Mechanismen und pharmakologische Intervention
  • Neuroendokrinologisches System.
  • Kognitive Funktionen des ZNS: Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Wahrnehmung, Motorsteuerung und -planung, Sprache, Emotionen.
  • Neurobiologische Grundlagen kognitiver Störungen und psychiatrischer Erkrankungen.
  • Messbarkeit wichtiger Aspekte von Struktur und Funktion des Nervensystems.
Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form

Tafel, Folien, Beamer, Mitschriften

 

 

 

 

Literatur
  1. Rohen: Funktionelle Anatomie der Nervensystems. Schattauer 1995
  2. Gertz: Basiswissen Neuroanatomie, Thieme 2003
  3. Pinel: Biopsychologie: Spektrum-Akademischer Verlag 2018
  4. Birbaumer, Schmidt: Biologische Psychologie, Springer 2010

 

Lehrevaluation
Spezifik Referenzmodul
ModulnameEinführung in die Neurowissenschaften
Prüfungsnummer2200839
Leistungspunkte3
SWS2 (2 V, 0 Ü, 0 P)
Präsenzstudium (h)22.5
Selbststudium (h)67.5
VerpflichtungPflichtmodul
Abschlussschriftliche Studienleistung, 60 Minuten
Details zum Abschluss
Link zum Moodle-Kurs https://moodle.tu-ilmenau.de/enrol/index.php?id=4012
Lehrende

Prof. Dr.-Ing. habil. Thomas Knösche

Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL
max. Teilnehmerzahl
Spezifik im Studiengang Bachelor Biomedizinische Technik 2021
ModulnameEinführung in die Neurowissenschaften
Prüfungsnummer2200839
Leistungspunkte3
Präsenzstudium (h)22
Selbststudium (h)68
VerpflichtungPflichtmodul
Abschlussschriftliche Studienleistung, 60 Minuten
Details zum Abschluss
Link zum Moodle-Kurs https://moodle.tu-ilmenau.de/enrol/index.php?id=4012
Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL
max. Teilnehmerzahl
Spezifik im Studiengang Bachelor Informatik 2013, Bachelor Informatik 2021
ModulnameEinführung in die Neurowissenschaften
Prüfungsnummer2200839
Leistungspunkte3
Präsenzstudium (h)22
Selbststudium (h)68
VerpflichtungWahlmodul
Abschlussschriftliche Studienleistung, 60 Minuten
Details zum Abschluss
Link zum Moodle-Kurs https://moodle.tu-ilmenau.de/enrol/index.php?id=4012
Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL
max. Teilnehmerzahl