Human Enhancement - Reflexionen über den biotechnisch verbesserten Menschen - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
| Modulinformationen zu Modulnummer 200693 - allgemeine Informationen | |
|---|---|
| Modulnummer | 200693 |
| Fakultät | Zentralinstitut für Bildung |
| Fachgebietsnummer | 672 (Studium generale) |
| Modulverantwortliche(r) | Dr. Nicola Henze |
| Sprache | Deutsch |
| Turnus | ganzjährig |
| Vorkenntnisse | |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | Die Studierenden kennen historische Hintergründe und aktuelle Entwicklungen der Debatte im Kontext sozialphilosophischer und technikwissenschaftlicher Überlegungen und können sich mit diesen auseinandersetzen. |
| Inhalt | Dozent: Dr. Holger Koch Human Enhancement - Die Visionen im Kontext der
Konvergenztechnologien (Nanotechnologie, Informations- und
Kommunikationstechnologien, Biotechnologie) haben eine Debatte über das
sog. Human Enhancement angestoßen: die Steigerung menschlicher
Leistungsfähigkeit oder Erweiterung menschlicher Eigenschaften über eine
medizinisch- therapeutische Zielsetzung hinaus. Woraus resultiert
dieser Drang zur Perfektionierung des Menschen? Was bedeutet diese
Entwicklung für das Individuum und die menschliche Gesellschaft? Auf
welche technologischen Entwicklungen stützen sich solche Visionen?
Werden wir zu einer Leistungssteigerungsgesellschaft? Und: Können wir
nicht einfach so bleiben, wie wir sind? Eine Verständigung über solche
Fragen ist heute vordringlicher denn je. Die Lehrveranstaltung erörtert
deshalb historische Hintergründe und aktuelle Entwicklungen der Debatte
im Kontext sozialphilosophischer und technikwissenschaftlicher
Überlegungen. |
| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | PowerPoint, Tafel, Handouts |
| Literatur | Wird im Seminar bekannt gegeben. |
| Lehrevaluation | |
| Spezifik Referenzmodul | |
|---|---|
| Modulname | Human Enhancement - Reflexionen über den biotechnisch verbesserten Menschen |
| Prüfungsnummer | 6700167 |
| Leistungspunkte | 2 |
| SWS | 2 (0 V, 2 Ü, 0 P) |
| Präsenzstudium (h) | 22.5 |
| Selbststudium (h) | 37.5 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | alternative Studienleistung |
| Details zum Abschluss | Hausarbeit oder Seminarvortrag |
| Link zum Moodle-Kurs | |
| Lehrende | Dr. Holger Koch |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | |
| max. Teilnehmerzahl | |
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Spezifik
im Studiengang
Bachelor Optische Systemtechnik/Optronik 2013 ACHTUNG: wird nicht mehr angeboten! |
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|---|---|
| Modulname | Human Enhancement - Reflexionen über den biotechnisch verbesserten Menschen |
| Prüfungsnummer | 6700167 |
| Leistungspunkte | 2 |
| Präsenzstudium (h) | 22 |
| Selbststudium (h) | 38 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | alternative Studienleistung |
| Details zum Abschluss | Hausarbeit oder Seminarvortrag |
| Link zum Moodle-Kurs | |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | |
| max. Teilnehmerzahl | |

