EFI 2 - Energy Research and Innovation Methods 2: Design Thinking - Interactive curriculae of TU Ilmenau

The interactive curriculae provide information on the degree programmes offered by the TU Ilmenau.

Please refer to the respective study and examination rules and regulations for the legally binding curricula (Annex Curriculum).

You can find all details on planned lectures and classes in the course catalogue.

Please note that this page is no longer updated. All modules and study plans from PO version 2021 onwards (Bachelor and Master study programs) are now available on the Campus Portal.

module properties EFI 2 - Energy Research and Innovation Methods 2: Design Thinking in degree program Diplom Elektrotechnik und Informationstechnik 2021
module number	200672
examination number	210534
department	Department of Electrical Engineering and Information Technology
ID of group	2164 (Power Systems)
module leader	Prof. Dr. Dirk Westermann
term	summer term only
language	Deutsch
credit points	5
on-campus program (h)	34
self-study (h)	116
obligation	elective module
exam	examination performance with multiple performances
details of the certificate	Das Modul EFI 2 - Energieforschung und Innovationsmethoden 2: Design Thinking mit der Prüfungsnummer 210534 schließt mit folgenden Leistungen ab: alternative semesterbegleitende Prüfungsleistung mit einer Wichtung von 25% (Prüfungsnummer: 2101053) alternative semesterbegleitende Prüfungsleistung mit einer Wichtung von 75% (Prüfungsnummer: 2101054) Details zum Abschluss Teilleistung 1: Ausarbeiten und Vorstellungen der ingenieurtechnischen Herausforderung (z.B. Präsentationsmaterial) und mündlicher Vortrag mit anschließender Diskussion) Details zum Abschluss Teilleistung 2: Durchführung und Dokumentation der fünf Prozessschritte Aufarbeitung der Ergebnisse und Erarbeitung Weiterentwicklung (z.B. Präsentationsmaterial) und mündlicher Vortrag mit anschließender Diskussion)
link to Moodle course
teacher	Dr. Schlegel, Prof. Westermann
signup details for alternative examinations	Dieses Modul enthält mindestens eine alternative semesterbegleitende Abschlussleistung. Bitte beachten Sie, dass diese in der Regel schon zu Beginn des Semesters, in dem diese angeboten wird, angemeldet werden muss. Über die Details und Zeiträume dazu werden Sie vom Lehrenden und/oder dem Prüfungsamt informiert. Fragen Sie gegebenenfalls unbedingt beim Lehrenden nach. This module contains at least one alternative exam part. Please note that this must usually be registered at the beginning of the semester in which it is offered. The lecturer and/or the examination office will inform you about the details and time periods. If necessary, be sure to ask the lecturer.
maximum number of participants
previous knowledge and experience
learning outcome	Nach der Lehrveranstaltung sind die Studierenden in der Lage, den Design Thinking Prozess zu verstehen und die wesentlichen Prozessschritte zu benennen. Weiterhin haben sie an einem Beispiel Erfahrungen gesammtelt, diesen Prozess zu durlaufen. Nach der Lehrveranstaltung haben die Studierenden ihre in der Vorlesung erworbenen Kenntnisse anhand praxisnaher Beispiele gefestigt und können im Team konstruktiv zusammenarbeiten. Die Studierenden können Fachleuten erklären, wie der Design Thinking Prozess funktioniert und die Vor- und Nachteile benennen.
content	Einführung Methodisches Umfeld Einordnung der Themenstellungen Phase 1:Challenge definieren "Gemeinsam mit externen Wissenschaftler und/oder allg. Praxispartnern ingenieurmässige Problemstellungen "challenges" definieren Voting der Challanges - Auswahlprozess Phase 2Design Thinking Process - Teil 1 "Theorieteil über die im folgenden auszuführenden pratkischen Schritte" Empathie - Define Praxisblock durch das Team Phase 3Design Thinking Process - Teil 2 "Theorieteil über die im folgenden auszuführenden pratkischen Schritte" Ideate - Prototpye - Test Praxisblock durch das Team Phase 4Ergebnisaufbereitung Technische Weiterentwicklung erarbeiten Jurysitzung mit Vertretern der Wissenschaft und Anwendung
media of instruction and technical requirements for education and examination in case of online participation	Digitale Dokumente
literature / references	Semesteraktuelle Handreichungen
evaluation of teaching