Technische Universität Ilmenau

Fahrdynamik 2 - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau

Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.

Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).

Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.

Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.

Modulinformationen zu Fahrdynamik 2 im Studiengang Bachelor Fahrzeugtechnik 2013
ACHTUNG: wird nicht mehr angeboten!
Modulnummer7613
Prüfungsnummer2300047
FakultätFakultät für Maschinenbau
Fachgebietsnummer 2324 (Fahrzeugtechnik)
Modulverantwortliche(r)Prof. Dr. Thomas Bachmann
TurnusSommersemester
SpracheDeutsch
Leistungspunkte3
Präsenzstudium (h)22
Selbststudium (h)68
VerpflichtungPflichtmodul
Abschlussschriftliche Prüfungsleistung, 90 Minuten
Details zum Abschluss
Link zum Moodle-Kurs
Lehrende
Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL
max. Teilnehmerzahl
VorkenntnisseFahrdynamik 1
Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen

Die Studieren lernen einzelne Komponenten des Fahrwerks kennen und zu berechnen (Grundauslegung). Sie beherrschen verschiedene Methoden zum systematischen Vorgehen bei der Lösungsfindung. Sie sind in der Lage, auf unterschiedlichen Abstraktionsniveaus zu arbeiten.

Inhalt

Reifen

Radaufhängung

Lenkung

Bremsanlage und Radbremsen

Federung und Dämpfung

 

Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form

PowerPoint-Präsentationen, Folien (Download über Homepage des FG KFT) Tafel

Literatur

Betzler, Jürgen: Fahrwerktechnik: Grundlagen.

Bosch: Kraftfahrtechnisches Taschenbuch.

Braess/ Seiffert: Handbuch Kraftfahrzeugtechnik.

Mitschke/Wallentowitz: Dynamik der Kraftfahrzeuge.

Zomotor, Adam: Fahrverhalten.

13 x Auto.

Lehrevaluation