Bachelorarbeit mit Kolloquium - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
| Modulinformationen zu Bachelorarbeit mit Kolloquium im Studiengang Bachelor Ingenieurinformatik 2021 | |
|---|---|
| Modulnummer | 201035 |
| Prüfungsnummer | 99000 |
| Fakultät | Fakultät für Informatik und Automatisierung |
| Fachgebietsnummer | 22 (Fakultät für Informatik und Automatisierung) |
| Modulverantwortliche(r) | Silke Eberhardt-Schmidt |
| Turnus | ganzjährig |
| Sprache | Deutsch |
| Leistungspunkte | 15 |
| Präsenzstudium (h) | 0 |
| Selbststudium (h) | 450 |
| Verpflichtung | Pflichtmodul |
| Abschluss | Prüfungsleistung mit mehreren Teilleistungen |
| Details zum Abschluss |
Selbstständige schriftliche wissenschaftliche Arbeit, Umfang 360 h innerhalb von 5 Monaten Details zum Abschluss Teilleistung 2: Vortrag 30 min + Diskussion von ca. 20-30 min |
| Link zum Moodle-Kurs | |
| Lehrende | Professor/in, Juniorprofessor/in oder habilitierte Mitarbeiter/in der Fakultät IA oder der Fakukltät EI |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | |
| max. Teilnehmerzahl | |
| Vorkenntnisse | |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | Die Studierenden sind nach der Bachelorarbeit dazu befähigt, eine vorgegebene Aufgabenstellung der Ingenieurinformatik in einem gesetzten Zeitrahmen selbständig unter Anleitung nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten, die Ergebnisse klar und verständlich darzustellen sowie im Rahmen eines Abschlusskolloquiums zu präsentieren. Sie haben gelernt, Teilergebnisse zu diskutieren und sind in der Lage, ihre Arbeit kritisch zu hinterfragen. Die Studierenden haben ihre im Bachelor-Studium erworbenen Kompetenzen in einem speziellen fachlichen Thema vertieft. Sie sind in der Lage, eine komplexe und konkrete Problemstellung zu beurteilen, unter Anwendung der erworbenen Theorie- und Methodenkompetenzen selbstständig zu bearbeiten, gemäß wissenschaftlichen Standards zu dokumentieren und wissenschaftlich fundierte Texte zu verfassen. Die Studierenden haben sich Kompetenzen bei der Problemlösung angeeignet und gelernt, die eigene Arbeit zu bewerten und einzuordnen. Die Studierenden sind fähig, das bearbeitete wissenschaftliche Thema in einem Vortrag vor einem allgemeinen und/oder fachlich involvierten Publikum vorzustellen, die Forschungsergebnisse in komprimierter Form zu präsentieren und die gewonnenen Erkenntnisse sowohl darzustellen als auch in der Diskussion zu verteidigen. |
| Inhalt | Selbstständige Bearbeitung eines fachspezifischen Themas unter Betreuung |
| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | |
| Literatur | Themenspezifische Literatur wird zu Beginn der Arbeit vom Betreuer benannt bzw. ist selbstständig zu recherchieren. |
| Lehrevaluation | |

