Spezifikation von Kommunikationssystemen und -netzen - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
| Modulinformationen zu Spezifikation von Kommunikationssystemen und -netzen im Studiengang Master Ingenieurinformatik 2014 | |
|---|---|
| Modulnummer | 200492 |
| Prüfungsnummer | 210482 |
| Fakultät | Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik |
| Fachgebietsnummer | 2115 (Kommunikationsnetze) |
| Modulverantwortliche(r) | Prof. Dr. Jochen Seitz |
| Turnus | Sommersemester |
| Sprache | Deutsch |
| Leistungspunkte | 5 |
| Präsenzstudium (h) | 45 |
| Selbststudium (h) | 105 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | Prüfungsleistung mit mehreren Teilleistungen |
| Details zum Abschluss | Das Modul Spezifikation von Kommunikationssystemen und -netzen mit der Prüfungsnummer 210482 schließt mit folgenden Leistungen ab:
Details zum Abschluss Teilleistung 1: Details zum Abschluss Teilleistung 2: Praktikum: SDL-Programmierung - es muss eine SDL-Spezifikation erstellt und getestet werden. Das Praktikum wird nur im Sommersemester begleitend zur LV angeboten. Die Terminvereinbarung muss bis spätestens Mitte Mai des jeweiligen Jahres im Fachgebiet erfolgen. |
| Link zum Moodle-Kurs | https://moodle2.tu-ilmenau.de/course/view.php?id=2809 |
| Lehrende | Prof. Dr. Seitz, Jochen (Vorlesung) Dr.-Ing. Debes, Maik (praktische Übungen) |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | |
| max. Teilnehmerzahl | |
| Vorkenntnisse | Kommunikationsnetze |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | Kommunikationsendgeräte und -netze sind aus dem heutigen Leben nicht mehr wegzudenken. Entsprechende Standards ermöglichen es, dass Systeme verschiedener Hersteller miteinander kommunizieren können. Diese Standards müssen aber einheitlich spezifiziert und unmissverständlich niedergeschrieben werden. Hierzu existieren verschiedene Mechanismen und Vorgehensweisen, die in dieser Vorlesung behandelt werden. Die Studierenden sind nach dem Besuch der Vorlesung in der Lage, verschiedene Mechanismen und Vorgehensweisen, die in dieser Vorlesung behandelt wurden, zu analysieren und zu bewerten. Sie können nach Abschluss des Moduls, das durch die Vorlesung begleitende Übungen ergänzt ist, die Grundlagen einer formellen Spezifikation mit endlichen Automaten (englisch "Finite State Machines") erklären und sind vertraut im Umgang mit der Specification and Description Language (SDL), den sie anhand praxisnaher Beispiele im Praktikum gefestigt haben. Darüber hinaus verstehen sie die jeweiligen Vorteile simulativer und analytischer Modellierung von Kommunikationssystemen. Zudem kennen sie die Grundzüge der Unified Modelling Language UML. Schließlich können die Studierenden die Grundlagen der Zuverlässigkeitstheorie zusammenfassen. |
| Inhalt | 1. Einleitung 2. UML 3. Spezifikation und Konformität 4. Protokollspezifikation mit endlichen Automaten 5. Abstrakte Syntaxnotation 1 (ASN.1) 6. Einführung in SDL 7. Grundlegende Konstrukte in SDL 8. Strukturierung in SDL 9. Objektorientiertes SDL 10. Analytische Modellierung 11. Zuverlässigkeitsuntersuchungen 12. Simulation von Kommunikationsnetzen |
| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | PDF-Folien Tafelanschrieb Praktische Übungen am PC Aufgaben für Seminare Kontrollfragen zur Prüfungsvorbereitung |
| Literatur | [1] G. Bolch, S. Greiner, H. de Meer, and K. S. Trivedi: Queueing Networks and Markov Chains: Modeling and Performance Evaluation with Computer Science Applications. Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, Ltd., 2006. |
| Lehrevaluation | |

