Virtual and Augmented Reality for Communication Science - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
| Modulinformationen zu Virtual and Augmented Reality for Communication Science im Studiengang Master International Business Economics 2021 | |
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| Modulnummer | 200820 |
| Prüfungsnummer | 2500577 |
| Fakultät | Fakultät für Wirtschaftswissenschaften und Medien |
| Fachgebietsnummer | 2557 (Virtuelle Welten - Digitale Spiele) |
| Modulverantwortliche(r) | Prof. Dr. Wolfgang Broll |
| Turnus | ganzjährig |
| Sprache | Englisch |
| Leistungspunkte | 5 |
| Präsenzstudium (h) | 45 |
| Selbststudium (h) | 105 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | alternative Prüfungsleistung |
| Details zum Abschluss | Students will create a small VR or AR application, typically applying a major game. |
| Link zum Moodle-Kurs | Course:" title="Link zum Moodle-Kurs" target="_blank">https://moodle2.tu-ilmenau.de/course/view.php?id=3836">Course: |
| Lehrende | Prof. Dr. Broll, Wolfgang, Gunther Kreuzberger |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | To enroll in the course, register in this Moodle room by October 13, 2025. You may withdraw from the course without penalty until October 27, 2025. After this date, the Examination Office will register you for the exam based on the list of participants |
| max. Teilnehmerzahl | 30 |
| Vorkenntnisse | Knowledge of web technologies (http(s), HTML, CSS, etc.). Basic programming/scripting knowledge is anticipted (e.g. JavaScript, Java, C# , Objective-C, or similar). |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | From this seminar the students have fundamental experience in the usage of game engines (e.g. Unity, Unreal, etc.) for setting up simple VR and AR environments for conducting user tests and social studies. By mutual presentations of group work they can rectly assess and appreciate the achievements of their fellow students. They consider criticism, heed remarks and accept suggestions. |
| Inhalt | This course shall enable participants to setup their own experiments applying AR or VR . It revises their basic programming skills with respect to simple interactive 3D environments. Participants will learn and practice to setup a VR or AR environment to do their own social studies as part of research modules. |
| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | Powerpoint, live demonstrations, slides and coding examples on Moodle
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| Literatur | Virtual and Augmented Reality, Dörner et al. (eds), Springer, 2021 Jason Jerald. 2015. The VR Book: Human-Centered Design for Virtual Reality. Association for Computing Machinery and Morgan & Claypool. ISBN: 9781970001129. DOI: https://doi.org/10.1145/2792790 (en)
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| Lehrevaluation | |