Forschungsseminar Ma-MT - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
| Modulinformationen zu Forschungsseminar Ma-MT im Studiengang Master Medientechnologie 2017 | |
|---|---|
| Modulnummer | 201018 |
| Prüfungsnummer | 2101078 |
| Fakultät | Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik |
| Fachgebietsnummer | 2185 (Nutzerzentrierte Analyse von Multimediadaten) |
| Modulverantwortliche(r) | Prof. Dr. Matthias Johannes Wilhelm Hirth |
| Turnus | ganzjährig |
| Sprache | Deutsch/Englisch |
| Leistungspunkte | 5 |
| Präsenzstudium (h) | 34 |
| Selbststudium (h) | 116 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | alternative Prüfungsleistung |
| Details zum Abschluss | Erarbeitung eines Projektberichtes zum vorgegebenen Thema (möglichst in Form eines wissenschaftlichen Artikels) und Präsentation der Ergebnisse in einem Kolloquium Development of a project report on the given topic (if possible in the form of a scientific article) and presentation of the results in a colloquium |
| Link zum Moodle-Kurs | https://moodle.tu-ilmenau.de/course/view.php?id=4173 |
| Lehrende | Prof. Dr. Hirth, Matthias Dr.-Ing. Werner, Stephan Dr.-Ing. Arévalo Arboleda, Stephanie Dr.-Ing. Ramachandra Rao, Rakesh |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | Dieses Modul enthält mindestens eine alternative semesterbegleitende Abschlussleistung. Bitte beachten Sie, dass diese in der Regel schon zu Beginn des Semesters, in dem diese angeboten wird, angemeldet werden muss. This module contains at least one alternative exam part. Please note that this must usually be registered at the beginning of the semester in which it is offered. |
| max. Teilnehmerzahl | |
| Vorkenntnisse | Bachelor Medientechologie bzw. verwandter Bachelor Bachelor Media Technology respectively related Bachelor's degree |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | Die Hörer der Lehrveranstaltung können nach deren Beendigung aktuelle fachspezifische Forschungsthemen benennen und einordnen. After completion of the course, students can name and classify current subject-specific research topics. |
| Inhalt | Deutsch: Dieser Kurs hat zwei Schwerpunkte: Design und Evaluation von Virtual- und Augmented-Reality-Systemen und Evaluation der Videoqualität. Die Studierenden können einen Schwerpunkt wählen und an einem entsprechenden Projekt arbeiten. Ergänzung zu Lernergebnisse und erwobene Kompetenzen: Nach Abschluss des Kurses können die Studierenden selbstständig forschungsspezifische Themen bearbeiten und bewerten. Dieser Kurs zielt darauf ab, Designkonzepte im Zusammenhang mit der Mensch-Technik-Interaktion und der Erlebnisqualität zu verstehen (Schwerpunkt: Videoqualität) Nach dem Besuch der Vorlesungen im Forschungsseminar sind die Studierenden in der Lage, Konzepte im Zusammenhang mit experimentellem Design und Forschungspraktiken im Zusammenhang mit der Technologiebewertung des menschlichen Verhaltens zu verstehen.
English: This course has two main foci: design and evaluation of virtual and augmented reality systems and video quality evaluation. The students can choose a focus area and work on a related project. Supplement to learning outcomes and acquired competences: After completing the course, students can work and evaluate independently research-specific topics. This course aims to understand design concepts related to human-technology interaction and quality of experience (focus on video quality) After attending the lectures during the research seminar, students are able to understand concepts related to experimental design and research practices related to technology evaluation and human behavior. |
| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | themenabhängig depends on topic |
| Literatur | themenabhängig depends on topic |
| Lehrevaluation | |

