Master´s Thesis with Colloquium - Interactive curriculae of TU Ilmenau

The interactive curriculae provide information on the degree programmes offered by the TU Ilmenau.

Please refer to the respective study and examination rules and regulations for the legally binding curricula (Annex Curriculum).

You can find all details on planned lectures and classes in the course catalogue.

Please note that this page is no longer updated. All modules and study plans from PO version 2021 onwards (Bachelor and Master study programs) are now available on the Campus Portal.

module properties Master´s Thesis with Colloquium in degree program Master Regenerative Energietechnik 2022
module number	201110
examination number	99000
department	Department of Mathematics and Natural Sciences
ID of group	24 (Fakultät für Mathematik und Naturwissenschaften)
module leader	Prof. Dr. Thomas Hannappel
term	winter and summer term
language	Deutsch / Englisch
credit points	30
on-campus program (h)	0
self-study (h)	900
obligation	obligatory module
exam	examination performance with multiple performances
details of the certificate	Details zum Abschluss Teilleistung 1 (Prüfungsnummer: 99001): - alternative semesterbegleitende Prüfungsleistung mit einer Wichtung von 75% - Selbstständige schriftliche wissenschaftliche Arbeit, Umfang 750 h innerhalb von 6 Monaten Details zum Abschluss Teilleistung 2 (Prüfungsnummer: 99002): - Kolloquium Prüfungsleistung mit einer Wichtung von 25% - Vortrag max. 30 min + Wissenschaftliche Aussprache ca. 30 min - Das Kolloquium findet in der Regel spätestens vier Wochen nach der Abgabe der schriftlichen wissenschaftlichen Arbeit statt.
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teacher
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maximum number of participants
previous knowledge and experience	Gemäß PStO-BB Kenntnisse aus LVs im Studiengang RET im Umfang von 85 LP
learning outcome	Mit der Masterarbeit sind die Studierenden befähigt, eine vorgegebene umfangreiche wissenschaftliche Aufgabenstellung auf dem Gebiet der Regenerativen Energietechnik in einem gesetzten Zeitrahmen selbständig zu bearbeiten. Die Studierenden konnten ihre bisher erworbenen Kompetenzen in einem speziellen fachlichen Thema vertiefen und erweitern. Sie können sich somit gründlich in ein Thema einarbeiten und ihre eigenen Gedanken zur Problematik ordnen. Unter Anwendung der bisher erworbenen Theorie- und Methodenkompetenzen können sie die Aufgabenstellung nach wissenschaftlichen Methoden selbständig bearbeiten und im wissenschaftlichen Kontext einordnen. Sie sind in der Lage, eine konkrete Problemstellung zu beurteilen und gemäß wissenschaftlichen Standards zu dokumentieren. Durch die Analysen von Fachliteratur bezüglich der Aufgabenstellung und die eigene wissenschaftliche Arbeit, sind sie darin geschult, ihre erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten auf neue Systeme und die jeweilige Fragestellung anzuwenden. Die Studierenden konnten Problemlösungskompetenz erwerben und sind in der Lage, die eigene Arbeit zu bewerten und einzuordnen. Die Studierenden sind befähigt, das Anliegen ihres bearbeiteten wissenschaftlichen Thema in einem Vortrag vor einem allgemeinen und/oder fachlich involvierten Publikum vorzustellen, die Forschungsergebnisse in komprimierter Form im Rahmen eines Abschlusskolloquiums zu präsentieren und die gewonnenen Erkenntnisse sowohl darzustellen als auch in der wissenschaftlichen Diskussion zu verteidigen. Sie können Anmerkungen Beachtung schenken und Kritik würdigen und sind in der Lage, ihre Arbeit kritisch zu hinterfragen. Sie haben gelernt, ihre eigenen Erkenntnisse und Ergebnisse klar und verständlich darzustellen und zu belegen, und sind somit in der Lage, auch zu anderen Themen wissenschaftlich fundierte Texte zu verfassen oder diese mündlich zu präsentieren.
content	Die Masterarbeit soll mit einer ca. 4-wöchigen Projektplanungsphase beginnen. Inhalt der Masterarbeit ist in der Regel: - Selbständige Bearbeitung eines fachspezifischenThemas unter Betreuung - Dokumentation der Arbeit (Konzeption eines Arbeitsplanes, Literaturrecherche, Stand der Wissenschaft) - Wissenschaftliche Tätigkeiten (z. B. Analyse, Synthese, Modellierung, Simulationen, Entwurf und Aufbau, Vermessung) - Auswertung und Dissusion der Ergebnisse - Verfassen einer einer schriftlichen Abschlussarbeit - Wissenschaftlich fundierter Vortrag mit anschließender wissenschaftlicher Diskussion
media of instruction and technical requirements for education and examination in case of online participation	Schriftliche Dokumentation und Vortrag mit digitaler Präsentation
literature / references	Themenspezifische Literatur wird zu Beginn der Arbeit vom Betreuer benannt bzw. ist selbständig zu recherchieren.
evaluation of teaching