Business Etiquette International - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
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Modulinformationen zu Business Etiquette International
- Referenzmodul
ACHTUNG: wird nicht mehr angeboten! |
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| Modulnummer | 200761 |
| Prüfungsnummer | 6700191 |
| Fakultät | Zentralinstitut für Bildung |
| Fachgebietsnummer | 672 (Studium generale) |
| Modulverantwortliche(r) | Dr. Nicola Henze |
| Turnus | ganzjährig |
| Sprache | Englisch |
| Leistungspunkte | 2 |
| Präsenzstudium (h) | 22 |
| Selbststudium (h) | 38 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | schriftliche Studienleistung, 60 Minuten |
| Details zum Abschluss | Klausur For students of the TU Ilmenau, the course is recognised for the International Certificate of the TU Ilmenau. |
| Link zum Moodle-Kurs | |
| Lehrende | Dipl.-Kffr. Stephanie Gauger |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | |
| max. Teilnehmerzahl | 15 |
| Vorkenntnisse | keine |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | Participants of this course - are familiar with the basics of comparative communication research;- know theories and models of intercultural cooperation in different fields of action; - are able to change perspectives into the views of foreign cultures, analyse situations from international business life and write recommendations for action; - know conflict solution strategies and can apply them in intercultural contexts; - deepened their intercultural competence as a key qualification. |
| Inhalt | Lecturer: Dipl.-Kffr. Stephanie Gauger
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| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | Powerpoint, Flipchart, Tafel, Video |
| Literatur |
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| Lehrevaluation | |

