Fehlertolerante Konstruktion und Justierung - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau

Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.

Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).

Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.

Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.

Modulinformationen zu Fehlertolerante Konstruktion und Justierung im Studiengang Master Wirtschaftsingenieurwesen 2013 (MB) ACHTUNG: wird nicht mehr angeboten!
Modulnummer	100763
Prüfungsnummer	2300449
Fakultät	Fakultät für Maschinenbau
Fachgebietsnummer	2312 (Produkt- und Systementwicklung)
Modulverantwortliche(r)	Prof. Dr. Stephan Husung
Turnus	Sommersemester
Sprache	Deutsch
Leistungspunkte	3
Präsenzstudium (h)	22
Selbststudium (h)	68
Verpflichtung	Wahlmodul
Abschluss	alternative Prüfungsleistung
Details zum Abschluss	Hausbeleg mit Präsentation (Bearbeitergruppen mit maximal 4 Studierenden) schriftliche Leistungskontrolle (90 min)
Link zum Moodle-Kurs
Lehrende
Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL
max. Teilnehmerzahl
Vorkenntnisse	Grundkenntnisse in: Produktentwicklung/Konstruktion (z.B. Entwicklungs-/Konstruktionsmethodik) Fertigungstechnik Technische Mechanik Maschinenelemente Getriebetechnik geometrischer Optik
Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen	Studierende verstehen die Bedeutung einer umfassenden Auseinandersetzung mit Fehlern, deren Ursachen und Wirkungen im Rahmen von Konstruktions- und Entwicklungsprozessen. Studierende kennen die Vielfalt an Erscheinungsformen von Fehlern und die Wichtigkeit einer möglichst fehlertoleranten Konstruktionsweise. Studierende sind in der Lage Fehleranalysensystematisch durchzuführen und Fehlereinflussgrößen zu erfassen und zu bewerten. Studierende verfügen über tiefergehende Kenntnisse zur Verbesserung des Fehlerverhaltens. Wie in allen Fächern auf dem Gebiet Produktentwicklung/Konstruktion erfordert der Erwerb der oben genannten Kompetenzen, dass der/die Studierende an einem Beispiel selbst den Herausforderungen (erhebliche Gestaltungsspielräume, aber auch vielfältige Restriktionen) der Produktentwicklung ausgesetzt ist. Deswegen besteht die Abschlussleistung neben der schriftlichen Leistungskontrolle aus dem Beleg, in dem an einem Beispiel die Schritte Fehlererkennung, Fehlerbeurteilung und Fehlerbekämpfung zu durchlaufen sind. Der Beleg wird – wie in der späteren Berufspraxis – als Teamarbeit durchgeführt.
Inhalt	Fehler an technischen Produkten (Fehlerbegriff, Fehleraxiom, Fehlererscheinungsformen, Einteilung, …) Mathematische Grundlagen (Taylorpolynome, Linearisierung, Fehlergleichung, Approximationsfehler, …) Fehleranalyse (Ablauf, virtuelle Abweichung, Fehlerbäume, Strukturgraphen, Abhängigkeitsanalysen, …) Bewerten und Bekämpfen von Fehlereinflüssen (Justierung, fehlerarme Anordnung, gemeinsame Fertigung, ...)
Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form	PowerPoint-Präsentation und Tafelbild Moodle-Kurs Für die Abschlussleistung: Nutzung einer Kommunikationsplattform (z. B. Cisco-Webex) und der Lehrplattform Moodle. (siehe technischer Voraussetzung: https://intranet.tu-ilmenau.de/site/vpsl-pand/SitePages/Handreichungen_Arbeitshilfen.aspx)
Literatur	Krause, W.: Gerätekonstruktion in Feinwerktechnik und Elektronik. Hanser-Verlag, München 2000 Hansen, F. :Justierung. VerlagTechnik Berlin 1967 Vorlesungsfolien und Lehr-/Arbeitsblätter auf der Homepage des Fachgebietes Konstruktionstechnik
Lehrevaluation