Die Frage!

Ich studiere Elektronik und interessiere mich sehr dafür, wie wir nachhaltige Materialien in der Elektronik einsetzen können. In der SUSEE Winter School habe ich zum Beispiel gelernt, dass man Silizium teilweise durch organische Materialien ersetzen könnte – das finde ich sehr spannend! Als angehender Ingenieur will ich später Technologien mitentwickeln, die umweltschonend sind.

Ich promoviere im Bereich nachhaltige Energie und Technologien und erforsche, welche Kompetenzen kleine und mittlere Unternehmen für eine nachhaltige Industrie brauchen. Dabei geht es nicht nur um technologische und digitale Skills, sondern auch um den menschenzentrierten Ansatz – also darum, das Wohl der Menschen in den Mittelpunkt zu stellen. Nachhaltigkeit gehört für mich in jede Ausbildung, egal in welchem Fach. Gerade bei der aktuellen Klimakrise müssen wir alle verstehen, wie wir die Welt nachhaltiger gestalten können.

Nachhaltigkeit funktioniert nur interdisziplinär – Technik und Wirtschaft müssen zusammen gedacht werden. Als BWL-Professor zeige ich Studierenden, welche Kreislaufstrategien es in der Produktion und Logistik gibt und wie sich Nachhaltigkeit auch wirtschaftlich lohnen kann. Es reicht nicht, nur das technisch Machbare zu betrachten – es muss auch umsetzbar und sinnvoll sein. Für mich gehört das heute zwingend in die Lehre, denn ohne nachhaltiges Handeln werden wir als Gesellschaft auf lange Sicht nicht bestehen können.

Ich studiere Prozess- und Industriemanagement und befasse mich damit, wie wir Dinge herstellen und wie viel Energie dabei verbraucht wird. Nachhaltigkeit spielt für mich eine zentrale Rolle, weil ich später in meinem Beruf wirklich etwas zum Positiven verändern möchte. In der SUSEE Winter School habe ich nicht nur mein Wissen über Nachhaltigkeit vertieft, sondern auch die Möglichkeit bekommen zu sehen, wie Studierende aus anderen Ländern das Thema angehen. Für mich ist Nachhaltigkeit der Schlüssel zu einer besseren Zukunft – und genau deshalb habe ich an der Winter School teilgenommen.

Ich studiere Luftfahrt-Management und sehe Nachhaltigkeit als zentrale Zukunftsfrage – gerade in der Luftfahrt, wo es darum geht, CO₂-Emissionen zu senken. Mich interessiert besonders der Einsatz nachhaltiger Treibstoffe. An der SUSEE Winter School habe ich gelernt, wie viel Potenzial in der Verbindung von Management und Nachhaltigkeit steckt. Nach meinem Studium möchte ich aktiv daran mitarbeiten, nachhaltige Lösungen in der Luftfahrtbranche umzusetzen.

Ich lehre Fertigungstechnologie und sehe es als unsere Aufgabe, Nachhaltigkeit fest in die Ausbildung zu integrieren. Gerade in der Produktion stehen oft Effizienz und Profit im Fokus – doch wir müssen den Studierenden zeigen, dass nachhaltiges Denken genauso wichtig ist. Schon bei der Produktentwicklung entscheidet sich, wie ressourcenschonend später gefertigt werden kann. Lehre muss interdisziplinär gestaltet werden. Nur wenn die nächste Generation lernt in Zusammenhängen zu denken, schaffen wir den Wandel hin zu wirklich nachhaltigen Technologien.