Niegemann, Helmut M.;
Research on learning and instruction in the nineties: multimedia, schools-to-the-web, TIMSS - anything else? :
Lehr-Lernforschung in den 90er Jahren: Multimedia, Schulen ans Netz, TIMSS - und was sonst?. - In: Unterrichtswissenschaft, ISSN 0340-4099, Bd. 28 (2000), 1, S. 4-9
Research on learning and instruction in the nineties: multimedia, schools-to-the-web, TIMSS - anything else? :
Lehr-Lernforschung in den 90er Jahren: Multimedia, Schulen ans Netz, TIMSS - und was sonst?. - In: Unterrichtswissenschaft, ISSN 0340-4099, Bd. 28 (2000), 1, S. 4-9
Grillenberger, Petra; Niegemann, Helmut M.;
Entwicklung und Erprobung eines Lernprogramms zur Technik des "Concept Mapping". - In: Wissen sichtbar machen, (2000), S. 55-70
Entwicklung und Erprobung eines Lernprogramms zur Technik des "Concept Mapping". - In: Wissen sichtbar machen, (2000), S. 55-70
Köhler, Gunther;
Ein Beitrag zu fragengesteuerten Lernsystemen. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 20-22
Ein Beitrag zu fragengesteuerten Lernsystemen. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 20-22
Niegemann, Helmut M.;
Konzeption, Entwicklung und Einsatz digitaler Lernumgebungen. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 14-19
Konzeption, Entwicklung und Einsatz digitaler Lernumgebungen. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 14-19
Klimsa, Paul; Schade, Gabriele; Grimm, Rüdiger; Kirpal, Alfred; Niegemann, Helmut M.
Technikbasierte Ausbildung im Studiengang Angewandte Medienwissenschaft. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 7-9
Technikbasierte Ausbildung im Studiengang Angewandte Medienwissenschaft. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 7-9
Niegemann, Helmut;
Theoretische und empirische Grundlagen für Designentscheidungen bei der Konzeption multimedialer Lernumgebungen. - In: Programm, Vorträge, Präsentationen, (2000), S. 37-42
Theoretische und empirische Grundlagen für Designentscheidungen bei der Konzeption multimedialer Lernumgebungen. - In: Programm, Vorträge, Präsentationen, (2000), S. 37-42
Strittmatter, Peter;
Niegemann, Helmut M.
Lehren und Lernen mit Medien : eine Einführung. - Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2000. - VIII, 181 Seiten. - (Die Erziehungswissenschaft) ISBN 3-534-12346-8
Literaturverzeichnis: Seite 155-175
Lehren und Lernen mit Medien : eine Einführung. - Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2000. - VIII, 181 Seiten. - (Die Erziehungswissenschaft) ISBN 3-534-12346-8
Literaturverzeichnis: Seite 155-175
Das Buch gibt einen Überblick über alle wesentlichen Theorien und Forschungsbefunde zum Lehren und Lernen mit Medien. In einer Zusammenschau werden die wichtigsten Lernmedien (Basismedien, klassische und neue Medien) sowie Kriterien für deren Auswahl, Gestaltung und Einsatz im Lernprozess vorgestellt.