ORIENTIERUNG - Interdisziplinäres Projekt 2 - Interaktive Studienpläne der TU Ilmenau
Die Interaktiven Studienpläne sind ein Informationsangebot zu den Studiengängen der TU Ilmenau.
Die rechtsverbindlichen Studienpläne entnehmen Sie bitte den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (Anlage Studienplan).
Alle Angaben zu geplanten Lehrveranstaltungen finden Sie im elektronischen Vorlesungsverzeichnis.
Bitte beachten Sie, dass auf dieser Seite keine Aktualisierungen mehr vorgenommen werden. Alle Module und Studienpläne ab der PO-Version 2021 (Bachelor- und Master-Studiengänge) sind ab sofort im Campus-Portal erreichbar.
| Modulinformationen zu Modulnummer 201231 - allgemeine Informationen | |
|---|---|
| Modulnummer | 201231 |
| Fakultät | Zentralinstitut für Bildung |
| Fachgebietsnummer | 671 (Zentralinstitut für Bildung) |
| Modulverantwortliche(r) | Prof. Dr. Stephan Husung |
| Sprache | Deutsch |
| Turnus | Sommersemester |
| Vorkenntnisse | Keine, Abschluss einer Studienvereinbarung für die Orientierungsangebote |
| Lernergebnisse und erworbene Kompetenzen | Die Studierenden sind in der Lage, eigenverantwortlich im interdisziplinären Projektteam von 3-5 Studierenden weiter am interdisziplinären ingenieurwissenschaftlichen Projekt zu arbeiten. Sie sind in der Lage ein entworfenes und vorbereitetes Exponat eigenständig fertigzustellen, zu testen und gemäß Aufgabenstellung in einen funktionsfähigen Zustand zu bringen. Sie sind fähig, dabei eine systematisch-analytische Vorgehensweise anzuwenden. Sie können erworbene Kenntnisse im Bereich Teamarbeit und Kommunikation, Projektplanung, und weiteren Themen des Projektmanagements für ihr Projekt anwenden. Die Studierenden haben sich weitere fachliche Grundfertigkeiten in der Produktentwicklung, Fertigung, Elektrotechnik und Programmierung angeeignet und können sie bei der Herstellung, Testung und Inbetriebnahme ihres Exponats anwenden. Sie sind in der Lage, eine strukturierte Projektdokumentation anzufertigen. Sie können das Ergebnis ihres Projektes präsentieren und diskutieren. In diesem Zusammenhang sind sie fähig, eigene Stärken und Schwächen zu reflektieren und Möglichkeiten zu deren Bearbeitung aufzuzeigen. Sie sind in der Lage, Kritik anzunehmen und sind ihrerseits befähigt, konstruktives Feedback zu geben. |
| Inhalt |
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| Medienformen und technische Anforderungen bei Lehr- und Abschlussleistungen in elektronischer Form | Arbeitsblätter, Online-Tools, Werkstatt- und Laborausstattung, Exponate, PowerPoint, Moodle, Flipcharts, Webex, internetfähiger PC mit Kamera und Mikrofon |
| Literatur | Wird im Seminar bekanntgegeben |
| Lehrevaluation | |
| Spezifik Referenzmodul | |
|---|---|
| Modulname | ORIENTIERUNG - Interdisziplinäres Projekt 2 |
| Prüfungsnummer | 6700333 |
| Leistungspunkte | 2 |
| SWS | 2 (0 V, 1 Ü, 1 P) |
| Präsenzstudium (h) | 22.5 |
| Selbststudium (h) | 37.5 |
| Verpflichtung | Wahlmodul |
| Abschluss | alternative Studienleistung |
| Details zum Abschluss | Seminarvortrag, Präsentation, Hausarbeit |
| Link zum Moodle-Kurs | |
| Lehrende | N.N. |
| Anmeldemodalitäten für alternative PL oder SL | Dieses Modul enthält mindestens eine alternative semesterbegleitende Abschlussleistung. Bitte beachten Sie, dass diese in der Regel schon zu Beginn des Semesters, in dem diese angeboten wird, angemeldet werden muss. This module contains at least one alternative exam part. Please note that this must usually be registered at the beginning of the semester in which it is offered. |
| max. Teilnehmerzahl | |