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Marco Frezzella
Pressesprecher
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marco.frezzella@tu-ilmenau.de
Thema: „Worpswede, Worpswede. Du liegst mir immer im Sinn“. Paula Modersohn-Becker, Heinrich Vogeler und das Künstlerdorf Worpswede
Referent: Uwe Ramlow, Kulturwissenschaftler, freier Mitarbeiter der Bauhaus Weiterbildungsakademie Weimar
Zeit: Freitag, 11.11.2022, 15:00 Uhr
Ort: TU Ilmenau,Faradaybau, Weimarer Straße 32
Eintritt: 5 Euro
Im Jahr 1889 ließen sich Malerinnen und Maler in einem bis dahin kaum bekannten Moordorf am Rande Bremens nieder. Damit reihten sie sich in die Riege der Freilichtmaler ein, die zuvor mit der Schule von Barbizon ein neues Kapitel der europäischen Kunstgeschichte geschrieben hatten. 1895 feierten die Worpsweder Maler mit ihren Bildern einen Sensationserfolg – mit Folgen: Innerhalb weniger Jahre etablierte sich der Ort zu einem der bekanntesten Künstlerdörfer. Inmitten einer herben bäuerlichen Landschaft mit ihren Torfbauern entstand ein Refugium der Kunst und des Freigeists. Die junge Paula Modersohn-Becker machte im Worpsweder Barkenhoff Station und verließ hier mit ihrer unkonventionellen Malweise das Genre der Landschaftsmalerei, um zu einer bedeutenden frühen Pionierin der klassischen Moderne zu avancieren; der gefeierte Jugendstilkünstler Heinrich Vogeler formte Worpswede zu einer „Insel des Schönen“; und auch der junge Schriftsteller Rainer Maria Rilke erwies dem Ort seine Reverenz.
In seinem Vortrag im Rahmen des TU Ilmenau Bürgercampus‘ ruft der Kulturwissenschaftler Uwe Ramlow die wechselvolle Kunst- und Zeitgeschichte des heute international bekannten Ortes wach. Doch er erinnert auch daran, dass die Gruppe nach dem fulminanten Aufstieg nach wenigen Jahren zerbrach und der Erste Weltkrieg Zäsuren schuf. Heinrich Vogeler wandelte sich zum Sozialutopisten und formte den Barkenhoff zu einer Kommune der Lebensreform um. Visionen, Spannungen, Scheitern und Neuanfänge begleiteten die weitere Geschichte der Künstlergemeinschaft, deren Ideale sich immer wieder neu an der Wirklichkeit rieben.
Dr. Uwe Geishendorf
Zentralinstitut für Bildung
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