Vom LERNort zum LEHRort – eine Reise aus Bibliotheksperspektive

Seit langem schon sind Bibliotheken Lernorte und bieten ihren unterschiedlichen Zielgruppen Räume und Bereiche, die auf die Bedürfnisse zugeschnitten sind. Bislang waren aber nicht unbedingt die Lehrenden, sondern nur die Lernenden im Fokus der Bibliotheken. Die Lernwelt in der Universitätsbibliothek ist in vieler Hinsicht einzigartig und wegweisend. Sie war aber auch ein Experiment – für alle Beteiligten. Nach einem guten Jahr der Nutzung kann nun ein erstes Fazit gezogen werden: Lehre mitten in der UB – geht das (gut)?