Was bedeutet Nachhaltigkeit im Bereich Studium und Lehre?

Die TU Ilmenau hat sich auf den Weg gemacht, die Prinzipien einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) verstärkt in den Studienangeboten zu verankern. Mit BNE ist eine Bildung gemeint, die die Studierenden zu zukunftsfähigem Denken und Handeln befähigt und sie in die Lage versetzt, die Auswirkungen des eigenen Handelns auf die Welt zu verstehen. Ziel ist es, sie zu selbständigem kritischen Denken, zur selbständigen Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden und zu einem auf ethischen Normen gegründeten verantwortlichem Handeln in einer transformativen Gesellschaft zu befähigen.

Stefan Riehmer

Woran arbeiten wir?

Nachhaltigkeitsthemen sind bereits jetzt in unterschiedlichen Lehrveranstaltungen der TU Ilmenau verankert und Schwerpunkt mehrerer Studiengänge. Beispiele für Lehrveranstaltungen reichen von nachhaltigen Beschichtungstechniken über regenerative Energien und Speichertechnik sowie Energieeinsatzoptimierung bis hin zu Life Cycle Assessment,Unternehmensethik/Nachhaltigkeitsmanagement sowie Nachhaltigkeitskommunikation.

Zusätzlich können sich Studierende in interdisziplinären Ringvorlesungen aller Fachrichtungen mit übergreifenden Nachhaltigkeitsfragen auseinandersetzen. Dieses Angebot wird stetig um nachhaltigkeitsorientierte Studiengänge und Studienschwerpunkte sowie übergreifende Lehrangebote zu nachhaltiger Entwicklung oder Methoden der Nachhaltigkeitsbewertung erweitert und um Angebote wie ein Zertifikat Nachhaltigkeit ergänzt, um das Ziel einer umfassenden Bildung für Nachhaltigkeit (BNE) zu erreichen.

Projekte zur Förderung der Nachhaltigkeit in der Lehre

ThüLeNa - Thüringen Lehrt und Lernt Nachhaltig

Um die Ingenieurausbildung im Freistaat noch attraktiver und zukunftsfähiger zu gestalten, hat sich das das hochschulübergreifende Projekt „Thüringen Lehrt und Lernt Nachhaltig" (ThüLeNa) zum Ziel gesetzt, Nachhaltigkeit als zentrales Element in den ingenieurwissenschaftlichen Studiengängen zu verankern und so die Studierenden optimal auf die Herausforderungen einer sich rasant verändernden Welt vorzubereiten. Gemeinsam sollen digitale Module zu nachhaltigkeitsrelevanten Themen entwickelt und in die Lehre der Hochschulen integriert werden. Diese Module sollen zu einem hochschulübergreifenden Zertifikatsprogramm kombiniert werden, das Studierenden eine Zusatzqualifikation im Bereich Nachhaltigkeit bietet. Zur LunchTalk-Reihe „Digitale Selbstlernräume wirksam gestalten – die veränderte Rolle der Lehrperson“

TU Ilmenau/ari

SUSEE: Förderung der Nachhaltigkeit in der Ingenieursausbildung

Das Erasmus+ kofinanzierte SUSEE-Projekt („Smaller Universities for Sustainability in Engineering Education“) zielt darauf ab, Nachhaltigkeit weiter in die Ingenieurstudiengänge zu integrieren, indem neue, institutionenübergreifende Kurse, virtuelle Vorlesungen und Handbücher für Lehrkräfte entwickelt werden. Die Projektziele werden durch die gemeinsamen Bemühungen von vier europäischen Partneruniversitäten ermöglicht. Durch die Teilnahme am SUSEE-Projekt bekräftigt die TU Ilmenau ihr Engagement, Studierende auf die Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung im Ingenieurbereich vorzubereiten.

Was wurde erreicht?

Ringvorlesung zur Kreislaufwirtschaft

Die Vorlesungsreihe beleuchtet das Produktions- und Verbrauchsmodell, das darauf abzielt, Ressourceneinsatz, Emissionen und Energieverbrauch durch gezieltes ‚Reduce‘, ‚Reuse‘ und ‚Recycle‘ zu minimieren, fächerübergreifend aus verschiedenen Perspektiven.

Ringvorlesung "Sustainability-Oriented Engineering"

In Zusammenarbeit mit vier europäischen Partneruniversitäten veranstaltet die TU Ilmenau im Projekt SUSEE (Smaller Universities for Sustainability in Engineering Education) eine virtuelle englischsprachige Vorlesungsreihe zu verschiedenen Aspekten der Nachhaltigkeit im realen Leben. Der Kurs richtet sich an Studierende auf verschiedenen Ebenen der Ingenieur- und Technikausbildung.

Vortragsreihe "Aktuelle Herausforderungen der Elektrotechnik"

Die Vortragsreihe wird veranstaltet durch das Institut für Elektrische Energie- und Steuerungstechnik sowie die VDE-Hochschulgruppe an der TU Ilmenau mit Unterstützung von Elektrotechnik und Informationstechnik e.V. Ilmenau.

Portraitbild einer Studentin im Grafikrahmen von "Die Frage"TU Ilmenau/Heiner Dintera

Wie wichtig ist Nachhaltigkeit in der Lehre?

Während der Winter School „Energy and Well-Being“ im Rahmen des Erasmus+ SUSEE-Projekts trafen sich Studierende und Lehrende der Allianz an der TU Ilmenau, um Wissen auszutauschen und interdisziplinäre Ideen zu diesem Thema zu entwickeln.
In „Die Frage“ erzählen sie, was sie in der Winter School gelernt haben und warum Nachhaltigkeit in allen Studiengängen eine wichtige Rolle spielt.

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