Lehre

Ziel der Grundlagenvorlesung Ufü 1 ist es neben der Vorbereitung auf die anwendungsorientierte Vorlesung Ufü 2, dem Hörer einen Überblick über die Vielfältigkeit und Komplexität des Fachs Unternehmensführung zu verschaffen und ihm elementare Grundkenntnisse, auch im Hinblick auf später möglicherweise vertiefte Hauptstudiumsveranstaltungen zu vermitteln. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

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Ziel der anwendungsorientierten Vorlesung Unternehmensführung 2 besteht darin, aufbauend auf den Grundlagen aus Unternehmensführung 1 ausgewählte Methoden und Techniken der Unternehmensführung vorzustellen. An konkreten Beispielen werden die Techniken angewendet, ihre Anwendungsvoraussetzungen geklärt und die Stärken-/ Schwächenprofile erläutert. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

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In der Vorlesung Unternehmensführung 3 wird Organisation als Erfolgsfaktor der Unternehmensführung verstanden. In diesem instrumentellen Begriffsverständnis werden die Gestaltungsfragen moderner Organisation erklärt. Dabei werden organisationstheoretische Grundlagen auf Gestaltungsprobleme der Unternehmenspraxis angewendet. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

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Die Vorlesung Unternehmensführung 4 "Motivation und Leadership" behandelt die Frage, wie Führungskräfte das Leistungsverhalten der Mitarbeiter eines Unternehmens beeinflussen können. Hierzu werden sowohl klassische Motivations- und Führungstheorien als auch neuere Ansätze der Führungslehre wie das organisationale Lernen, das Management von Teams und Shared Leadership behandelt. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

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Ziel der Unternehmensführung 5 besteht darin, ein allgemeines Verständnis von Strategischem Management und Entrepreneurship und "aktuelles" Wissen über ausgewählte Herausforderungen in beiden Disziplinen zu vermitteln. Sowohl Strategisches Management als auch Entrepreneurship sind junge Disziplinen. Erstere ist weitgehend theoriegetrieben, letztere ist phänomengetrieben und erfahrungsorientiert. In diesem Modul stellen wir sie einander gegenüber und zeigen, wie sie sich ergänzen. Die Unterrichtssprache ist Englisch.

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Die Vorlesung Organisationstheorien können Sie sich in jedem BWL-Profil mit Beteiligung des Fachgebiets Unternehmensführung oder alternativ im freien Wahlbereich anrechnen lassen. Die Prüfung basiert auf einer 90-minütigen Klausur. Zur Vorlesung wird auch eine Übung angeboten, im Rahmen derer Zusatzpunkte für die Klausur erworben werden können. Die Struktur der Übung wird in der ersten Vorlesung vorgestellt. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

Der Kurs wird als Onlineveranstaltung angeboten (moodle Selbsteinschreibung).

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Die Vorlesung Entrepreneurship & Innovation für Ingenieure befasst sich mit Grundlagen von Entrepreneurship und Innovation sowohl aus einer wissenschaftlichen als auch einer praktischen Perspektive. Im Rahmen der ersten Veranstaltung werden hierzu Grundlagen zum Thema Entrepreneurship und Innovation vermittelt. Im weiterem Verlauf der Veranstaltung sollen die Studierende dann eigenständig eine Gründungsidee verfolgen und Antworten auf relevante Fragen im Rahmen eines Gründungsprozesses finden. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

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Ziel

Das Proseminars bereitet Studierende auf das Erstellen einer Abschlussarbeit vor. Dazu sollen Studierende, ein von ihnen gewähltes betriebswirtschaftliches, volkswirtschaftliches oder juristisches Thema eigenständig erarbeiten, eine schriftliche Ausarbeitung anfertigen und ihre Erkenntnisse präsentieren und zur Diskussion zu stellen. Dazu sollen sie zuvor vermitteltes Wissen und Methodenkompetenz auf spezifische Fragestellungen anwenden und empirische Erkenntnisse selbstständig erheben und auswerten.

Aktuelles Seminar

Ziel

Studierende sollen zeigen, dass sie sich wissenschaftlich in einen Themenbereich selbständig einarbeiten und die Ergebnisse bewerten können. Sie werden die behandelte Thematik im Rahmen eines freien wissenschaftlichen Vortrags präsentieren und die wesentlichen Erkenntnisse zusammenfassen und darstellen.

Aktuelles Seminar

Weitere Informationen (Themen, Einschreibung, Gliederung, Literatur, Prüfungsleistung etc.) sind insbesondere dem aktuellen Newsartikel oder der Modultafel zu entnehmen.

Die Regelungen zu Bearbeitungszeiträumen und Anmeldevoraussetzungen sind den Prüfungsordnungen der jeweiligen Studiengänge zu entnehmen.

Für die Betreuung einer Masterarbeit sollten sie idealerweise im Rahmen Ihres Masterstudiums mindestens eines der Fächer des Fachgebietes oder das Hauptseminar am Fachgebiet Unternehmensführung/Organisation erfolgreich abgeschlossen haben.

Weitere Informationen zur Prüfungsleistung sind der aktuellen Modultafel zu entnehmen.

1. Themensuche: Wählen Sie ein Thema aus der Liste möglicher Abschlussarbeitsthemen oder diskutieren Sie mit uns einen eigenen Vorschlag.
2. Exposé-Phase: Inhaltlich sollte das Exposé Ihre Idee anhand einer klaren Forschungsfrage heranleiten und in aktuelle Literatur (Journalpublikationen) einbetten. Bis zur Vorlage der Erstversion sollten 4 Wochen und anschließend bis zur Abgabe des finalen Exposés max. 2 Wochen nicht überschritten werden. Anhand des Exposés wird über eine Annahme oder Ablehnung der Betreuung entschieden. Auswahlkriterien sind zum einen das Thema der Arbeit, das zu einem Forschungsschwerpunkt des Fachgebiets passen muss, und zum anderen die Qualität des Exposés.
3. Anmeldung: Bei positiver Bewertung des Exposés kann die Bachelorarbeit mit diesem Formular beim Prüfungsamt angemeldet werden und die Bearbeitungszeit beginnt.
4. Erstellung der Qualifikationsarbeit und fachliche Betreuung: Bitte beachten Sie beim Schreiben die Formalen Vorgaben und Kick-Off-Folien. Die Beratung erfolgt nur, wenn sie von den Studierenden aktiv nachgefragt wird (z.B. per E-Mail, Besuch der Sprechstunden). Es wird erwartet, dass die Studierenden mehrfach während des Bearbeitungsprozesses selbständig Kontakt zu den Betreuern aufnehmen. Abseits dessen finden während der Bearbeitung in etwa monatlichem Abstand Kolloquien statt, in denen sie ihr Thema vorstellen und Ihren Arbeitsstand vor Mitstudierenden und Betreuenden erläutern. Sie können dabei Fragen klären und sich ein breites Feedback einholen.
5. Abgabe: Reichen Sie drei festgebundene Exemplare und eine elektronische Version im Prüfungsamt ein. Zusätzlich müssen Sie die elektronische Version auch am Fachgebiet (per CD, E-Mail, USB-Stick oder Cloud-Link) abgeben.
6. Bewertung und Feedback: Die Gutachter bewerten ihre Bachelorarbeit. Erfahrungsgemäß dauert es ca. 4-6 Wochen nach Abgabe, bis Sie Ihre Note erhalten. Im Anschluss daran haben sie die Möglichkeit einen Termin für individuelles Feedback zu vereinbaren.

Allgemeiner Hinweis

Qualifikationsarbeiten sind eigenständige Prüfungsleistungen, d.h., es werden keine Kapitel vorab durch die Betreuer Korrektur gelesen und es erfolgt keine Endkorrektur der Arbeit vor der eigentlichen Abgabe beim Prüfungsamt.

Arbeiten mit empirischen Daten

Eine der führenden US-amerikanischen Universitäten, die University of California, bietet diesbezüglich auch einen guten und kostenfreien Online-Statistikkurs an, welcher bei der Einarbeitung sowie dem Handling der umfangreichen Funktionalitäten von SPSS hilfreich sein kann.

Des Weiteren finden Sie auf den Seiten der Universität Zürich empfehlenswerte und gut aufbereitete Informationen zum empirischen Arbeiten, insbesondere bzgl. der Methodenauswahl.

Schreibwerkstatt

Seit dem Sommersemester 2017 bietet das Institut BWL eine Schreibwerkstatt zum wissenschaftlichen Arbeiten an. Die Teilnahme an der Schreibwerkstatt ist freiwillig, jedoch werden die dort behandelten Inhalte als bekannt vorausgesetzt. Weitere Informationen zur Schreibwerkstatt finden Sie unter diesem Link.

Denjenigen, die sich informieren möchten, worauf beim Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten allgemein zu achten ist, über Formen der Argumentation, Formulierungsmuster sowie über Rechtschreibung und Grammatik, empfehlen wir außerdem den Schreibtrainer auf den Seiten der Universität Duisburg-Essen.

Veranstaltungen der Universitätsbibliothek

Die Universitätsbibliothek bietet zu verschiedenen Themen das ganze Jahr über Veranstaltungen an. Für die Erstellung wissenschaftlicher Arbeiten sind die Einführungskurse zur allgemeinen Literaturrecherche, zur Recherche mittels Datenbanken, zur elektronischen Zeitschriftenbibliothek sowie zu Literaturverwaltungsprogrammen besonders empfehlenswert.