Sander, Danika:
Darstellung von Künstlicher Intelligenz auf Stockfotos: eine quantitative manuelle Inhaltsanalyse von Getty Images versus Adobe Stock
#!ilm_mods_00079370!#
Ilmenau, 2026
Deckert, Sandra:
Darstellung der Menopause in Stockbildern: ein inhaltsanalytischer Vergleich zwischen AdobeStock und GettyImages
#!ilm_mods_00079531!#
Ilmenau, 2026
Packenius, Jannik:
Hassrede auf Facebook: eine quantitative Inhaltsanalyse von Hassposts und dem Meldevorgang
#!ilm_mods_00079764!#
Ilmenau, 2026
Generation Y versus Generation Z in Image-Macro-Memes: eine quantitative manuelle Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00079867!#
Ilmenau, 2026
Bienia, Jennifer:
Computationale Verfahren zur Erkennung expliziter und impliziter Online-Hassrede: Ein Scoping Review
#!ilm_mods_00079904!#
Ilmenau, 2026
Clasen, Anton:
Hassrede auf YouTube am Beispiel des YouTube-Netzwerks Rocket Beans TV - eine quantitative Inhaltsanalyse der moderierten YouTube-Kommentare
#!ilm_mods_00079996!#
Ilmenau, 2026
Albrecht, Vincent:
Linke versus rechte politische Memes auf Instagram: eine manuelle quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00080033!#
Ilmenau, 2026
Anger, Hannes:
Body Positivity in Sozialen Medien - eine quantitative Inhaltsanalyse von Beiträgen auf Instagram und TikTok
#!ilm_mods_00038151!#
Ilmenau, 2025
Menzner, Marc:
Menstruation in Stockfotos: eine quantitative Inhaltsanalyse von Adobe Stock und Getty Images
#!ilm_mods_00038189!#
Ilmenau, 2025
Brusnihina, Aryna:
Websites von Technischen Universitäten im Vergleich zu nichttechnischen Universitäten in Deutschland: eine quantitative Medieninhaltsanalyse
#!ilm_mods_00040169!#
Ilmenau, 2025
Tolks, Jana:
Darstellung von Paarkonstellationen in Stockfotos von Getty Images und Adobe Stock: eine quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00040154!#
Ilmenau, 2025
Die Darstellung der Menstruation auf YouTube - eine vergleichende Inhaltsanalyse in deutschen und englischen Videos
#!ilm_mods_00039927!#
Ilmenau, 2025
Winter, Lena:
Online-Hassrede in Memes und Gegenrede in den Kommentaren auf Facebook und X (ehemals Twitter) - eine manuelle quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00050767!#
Ilmenau, 2025
Simo Genao, Anna Emilia:
Liebe und Sex in Songtexten der Charts der 2000er und 2010er Jahre. Eine Inhaltsanalytische Replikationsstudie
#!ilm_mods_00047299!#
Ilmenau, 2025
Mohammad, Jolya:
Nutzung von Dating-Apps unter jungen Erwachsenen: eine qualitative Interview Studie
#!ilm_mods_00044443!#
Ilmenau, 2025
Hassrede gegen Frauen: eine quantitative Inhaltsanalyse von Instagram- und TikTok-Kommentaren
#!ilm_mods_00044507!#
Ilmenau, 2025
Grimm, Maximilian:
Framing von Inceltum auf incels.is: Replikation einer quantitativen Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00035208!#
Ilmenau, 2025
Bradtke, Laura:
Geschlechterstereotypen in den sozialen Medien: eine inhaltsanalytische Replikationsstudie
#!ilm_mods_00045823!#
Ilmenau, 2025
Endrich, Sebastian:
Sexualaufklärung durch das Dr. Sommer-Team: eine Inhaltsanalyse von Bravo und Bravo-Girl
#!ilm_mods_00043000!#
Ilmenau, 2025
Kunze, Laura:
Darstellung von Menstruation auf Stockfotos: Eine quantitative Inhaltsanalyse von Getty Images vs. Adobe Stock
#!ilm_mods_00061311!#
Ilmenau, 2025
Geschlechterstereotypische Darstellung in Internet-Dating-Memes: eine quantitative Medieninhaltsanalyse
#!ilm_mods_00076168!#
Ilmenau, 2025
Rager, Theresa Franziska:
Darstellung der Menstruation in Kurzvideos auf Instagram und TikTok: eine quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00079085!#
Ilmenau, 2025
Wienzek, Annemarie:
Framing des Inceldoms und Diskriminierungsformen auf incels.is: eine systematische Replikationsstudie
#!ilm_mods_00079084!#
Ilmenau, 2025
Streng, Linnea:
Filternutzung auf TikTok im kulturellen Vergleich: eine manuelle quantitative Inhaltsanalyse von Filter-Videos und Video-Kommentaren
#!ilm_mods_00078548!#
Ilmenau, 2025
Lifka, Lennert:
Genderstereotype in Midjourney: eine manuell-quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00078683!#
Ilmenau, 2025
Hartmann, Michelle:
Feminismus in sozialen Medien: eine vergleichende Inhaltsanalyse von Kommentaren auf Instagram
#!ilm_mods_00022740!#
Ilmenau, 2024
Ramin, Sacha Pablo:
Geschlechterdarstellung in fiktionalen Medien: eine quantitative Inhaltsanalyse von Filmen und Serien über Cybermobbing
#!ilm_mods_00020570!#
Ilmenau, 2024
Neu, Marie:
Sexistische Online-Hassrede in Inhalten und Kommentaren in Incel-Unterbereichen auf Reddit und 9GAG: eine quantitative Medieninhaltsanalyse
#!ilm_mods_00010441!#
Ilmenau, 2024
Rembeck, Jonathan:
Framing von Inceltum auf incels.is: eine Replikationsstudie
#!ilm_mods_00015386!#
Ilmenau, 2024
Frischmann, Lena Helga:
Die Darstellung von Homosexualität auf TikTok - eine quantitative Medieninhaltsanalyse
#!ilm_mods_00015401!#
Ilmenau, 2024
Denzin, Luca:
Behaviour Change Techniques in mobilen Apps: eine Evaluation von Fitness-Apps im deutschsprachigen Google Play Store
#!ilm_mods_00015794!#
Ilmenau, 2024
Weyrich, Markus:
Online-Hassrede auf Instagram: eine quantitative Inhaltsanalyse von Reel-Kommentaren
#!ilm_mods_00016135!#
Ilmenau, 2024
Voßebein, Judith:
Sexuelle Objektifizierung in der Musik: Eine quantitative Inhaltsanalyse von Liedtexten deutscher Charts aus den letzten 40 Jahren
#!ilm_mods_00003452!#
Ilmenau, 2023
Behrens, Marie-Louise:
Nutzung von Bumble und Tinder: eine qualitative Interviewstudie
#!ilm_mods_00003489!#
Ilmenau, 2023
Engelhardt, Annika:
Framing der Incel-Community auf Reddit: eine systematische Replikationsstudie
#!ilm_mods_00006240!#
Ilmenau, 2023
Fickel, Lara:
Geschlechtsstereotype in Memes: eine quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00005693!#
Ilmenau, 2023
Adjemian, Adeline:
Geschlechterunterschiede in der Nutzung von Social Dating-Apps: eine qualitative Interviewstudie
#!ilm_mods_00005798!#
Ilmenau, 2023
Auciello, Alice:
Frauenbilder in Pornografie-Videos: eine quantitative Inhaltsanalyse von Pornhub und Bellesa
#!ilm_mods_00005951!#
Ilmenau, 2023
Roller, Tim-Fabian:
Framing von Inceldom auf looksmax.org: systematische Replikation einer Online-Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00006588!#
Ilmenau, 2023
Tuong, Thuy An:
Wie Streamer:innen Online-Hassrede auf Twitch erleben: eine qualitative Interviewstudie
#!ilm_mods_00006896!#
Ilmenau, 2023
Kolywanow, Magdalena:
Darstellung von Paaren auf Stockfotos: eine quantitative Inhaltsanalyse von Getty Images und Adobe Stock
#!ilm_mods_00007730!#
Ilmenau, 2023
Manzick, Svenja:
Die Reaktion auf feministische und anti-feministische Beiträge auf Instagram: eine quantitative Inhaltsanalyse von NutzerInnenkommentaren
#!ilm_mods_00006616!#
Ilmenau, 2022
Kaserer, Sarah:
Geschlechterrollen auf Videospielcovern: Replikation einer quantitativen Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00004091!#
Ilmenau, 2022
Reddich, Arina:
Liebe und Sex in Songtexten: eine quantitative Inhaltsanalyse von Songs aus den 1970er und 2010er Jahren
#!ilm_mods_00004093!#
Ilmenau, 2022
Kremer, Katja:
Ikonografien des sexuellen Kindesmissbrauchs auf Instagram und Facebook: eine vergleichende Replikationsstudie mit quantitativer Bildinhaltsanalyse
#!ilm_mods_00004094!#
Ilmenau, 2022
Kühn, Inga K.:
Objektifizierung in Liedtexten populärer Musik Deutschlands: eine systematische Replikationsstudie
#!ilm_mods_00004099!#
Ilmenau, 2022
Breu, Theresa Monika:
#bodypositivity und #bodyneutrality: eine vergleichende quantitative Inhaltsanalyse von Posts und Kommentaren auf Instagram
#!ilm_mods_00004100!#
Ilmenau, 2022
Weber, Kaja:
Verhütung auf YouTube: eine Medieninhaltsanalyse von persönlichen Erfahrungsberichten
#!ilm_mods_00000049!#
Ilmenau, 2022
Moral agency in single-player RPGs: a qualitative content analysis of interviews to identify player motivations in the video game The Witcher 3: Wild Hunt
#!ilm_mods_00006248!#
Ilmenau, 2021
Bohn, Rebecca:
Online-Hassrede auf YouTube gegen Klimaaktivistin Greta Thunberg
#!ilm_mods_00006406!#
Ilmenau, 2021
Weinzierl, Leopold:
Evaluation von Achtsamkeits-Apps im Google-Play-Store: eine Replikationsstudie
#!ilm_mods_00006711!#
Ilmenau, 2021
Tänzer, Hannes Aaron:
ASMR und S-ASMR auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse der Videoinhalte von YouTuber*innen sowie Nutzer*innenkommentaren
#!ilm_mods_00006692!#
Ilmenau, 2021
Häfner, Selina:
Männliche Dominanz und Hassrede auf YouTube: eine Replikationsstudie
#!ilm_mods_00006693!#
Ilmenau, 2021
Bleimling, Leonie:
Cancel Culture - gerechtfertigter Aktivismus oder Hexenjagd?: eine qualitative Untersuchung von Cancel Culture auf YouTube
#!ilm_mods_00006691!#
Ilmenau, 2021
Krug, Ann-Kathrin:
Darstellung von Cancel Culture auf YouTube: inhaltsanalytische Befunde zu Videos und Kommentaren
#!ilm_mods_00006641!#
Ilmenau, 2021
Gomer, Ariane:
Hassrede und Objektifizierung in Fail-Videos auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00007448!#
Ilmenau, 2021
Digital Detox auf YouTube: Ergebnisse einer quantitativen Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00006592!#
Ilmenau, 2021
Darstellung des Hashtags bodypositivity auf Instagram und TikTok im Vergleich: eine quantitative Inhaltsanalyse von #bodypositivity Beiträgen
#!ilm_mods_00006532!#
Ilmenau, 2021
Manz, Johannes:
Hautpflege-Informationen von Fachleuten und Laien auf YouTube und TikTok: eine vergleichende Medieninhaltsanalyse
#!ilm_mods_00006932!#
Ilmenau, 2021
Bärthel, Oliver:
Politische Kommunikation auf TikTok: eine quantitative Inhaltsanalyse von Videos und Kommentaren im Rahmen der US-Präsidentschaftswahl 2020
#!ilm_mods_00007056!#
Ilmenau, 2021
Ackermann, Vincent:
Online-Hassrede als Ausdruck von Sinophobie im Kontext der COVID-19-Pandemie: eine quantitative Medieninhaltsanalyse von YouTube-Kommentaren
#!ilm_mods_00007307!#
Ilmenau, 2021
Völlmecke, Alisa:
Systematische Replikationsstudie der angebotenen Narrative zur Veränderung von Sexualität während der COVID-19-Pandemie auf YouTube: eine quantitative Medieninhaltsanalyse der Sexualkommunikation, die im Rahmen der Pandemie auf YouTube entstanden ist
#!ilm_mods_00007541!#
Ilmenau, 2020
Kindermann, Michael:
Alkoholkommunikation auf Instagram: eine Medieninhaltsanalyse der Beiträge von Micro- und Macro-Influencer*Innen und Nutzendenkommentaren
#!ilm_mods_00007585!#
Ilmenau, 2020
Virtual-Reality-Pornografie in der englischsprachigen Presse: eine Online-Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00007880!#
Ilmenau, 2020
Preiß, Annette:
Parasoziale Beziehungen auf Instagram: eine quantitative Online-Befragung von Abonnierenden
#!ilm_mods_00007810!#
Ilmenau, 2020
Nembach, Pascal:
Alkoholkommunikation auf Instagram: eine quantitative Inhaltsanalyse von Beiträgen deutscher Profile der Marken “Aperol”, “Astra” und “Jägermeister”
#!ilm_mods_00007859!#
Ilmenau, 2020
Figurska, Alexandra:
Wie klischeehaft sind Selfies?: eine inhaltsanalytische Replikationsstudie zu geschlechterspezifischer Selbstdarstellung auf Instagram
#!ilm_mods_00007964!#
Ilmenau, 2020
Herwig, Adrian:
Medienberichterstattung deutscher und US-amerikanischer Tageszeitungen über sexuellen Kindesmissbrauch in der katholischen Kirche im Zeitraum 2008-2018
#!ilm_mods_00007982!#
Ilmenau, 2020
Primärpräventionsmaterialien zu sexuellem Kindesmissbrauch: eine quantitative Dokumentenanalyse
#!ilm_mods_00008114!#
Ilmenau, 2020
Alt, Selina:
Alkoholdarstellung auf YouTube: eine quantitative Medieninhaltsanalyse von Videos deutscher Micro- und MacroInfluencer*innen und Nutzer*innenkommentare
#!ilm_mods_00008138!#
Ilmenau, 2020
Domke, Isabell:
Depressionen auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von Videos und Videokommentaren
#!ilm_mods_00008292!#
Ilmenau, 2020
Bez, Mandy:
Institutionelles Versagen?: eine quantitative Inhaltsanalyse über die Darstellung sexuellen Kindesmissbrauchs in deutschen Tageszeitungen am Beispiel von Schulen
#!ilm_mods_00008211!#
Ilmenau, 2020
Kreutzenberger, Daniel:
Wie klischeehaft sind Selfies? - eine inhaltsanalytische Replikationsstudie zu Instagram-Selbstporträts von Frauen und Männern
#!ilm_mods_00008342!#
Ilmenau, 2020
Fritz, Rebekka:
Alkoholkommunikation auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von InfluencerInnen-Videos und den dazugehörigen Kommentaren
#!ilm_mods_00008372!#
Ilmenau, 2020
Wünsch, Laura:
Schwangerschaftsabbruch auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von Videos und Videokommentaren
#!ilm_mods_00008394!#
Ilmenau, 2020
Lernen auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von Statistik-Lehrvideos und Kommentaren zur Bewertung der Nützlichkeit für Studierende
#!ilm_mods_00008416!#
Ilmenau, 2020
Geissler, Patricia:
Online-Hassrede in Memes: eine Inhaltsanalyse von Memes und Kommentaren im Subreddit “I’mGoingToHellForThis” auf der sozialen Plattform Reddit
#!ilm_mods_00008421!#
Ilmenau, 2020
Kramer, Carlotta:
Online-Hassrede gegen Frauen in digitaler Kommunikation: eine qualitative Inhaltsanalyse von Interviews
#!ilm_mods_00008086!#
Ilmenau, 2020
Aceña Monzón, María Inés:
Online hate speech in response to music videos?: a quantitative content analysis of YouTube comments of pop and latin pop music videos
#!ilm_mods_00008088!#
Ilmenau, 2020
Lürwer, Simon:
Online-Hassrede gegen feministische Musikvideos auf YouTube: eine quantitative Medieninhaltsanalyse von YouTube-Kommentaren
#!ilm_mods_00008036!#
Ilmenau, 2020
Lasse, Dominik:
Wie klischeehaft sind Selfies auf Instagram?: eine inhaltsanalytische Replikationsstudie
#!ilm_mods_00007997!#
Ilmenau, 2020
Petera, Josefine:
Sozialwissenschaftliche Methoden auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von Videos über sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden
#!ilm_mods_00010192!#
Ilmenau, 2019
Körperbilder auf Instagram: eine Replikationsstudie zur vergleichenden Darstellung der Trend-Hashtags #fitspiration, #fatspiration und #bodypositivity
#!ilm_mods_00010274!#
Ilmenau, 2019
Body Positivity auf Instagram: eine vergleichende Inhaltsanalyse der Instagram-Hashtags #fatspiration/#fatspo und #healthateverysize/#haes
#!ilm_mods_00011251!#
Ilmenau, 2019
Impfen auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von YouTube-Videos zum Thema Hepatitis B- und Tetanus-Impfungen
#!ilm_mods_00011773!#
Ilmenau, 2019
Trend-Hashtags im Vergleich: eine quantitative Inhaltsanalyse von #fitspo und #bodypositivity auf Instagram
#!ilm_mods_00011909!#
Ilmenau, 2019
Schilfahrt, Simon:
Sexistische und homosexuellenfeindliche Online-Hassrede auf YouTube: eine quantitative Medieninhaltsanalyse
#!ilm_mods_00013245!#
Ilmenau, 2019
Schwehr, Tabea:
Nutzung von Lehrvideos auf YouTube: eine quantitative Fragebogenerhebung
#!ilm_mods_00013283!#
Ilmenau, 2019
Yesilyaprak, Eda:
Welche Gratifikationen erhalten Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 16-20 Jahren bei der Nutzung von Snapchat?: eine Uses-and-Gratifications Analyse
#!ilm_mods_00013336!#
Ilmenau, 2019
Laue, Sophie:
Qualität von Fitness-Apps: die Replikation einer Evaluationsstudie
#!ilm_mods_00010646!#
Ilmenau, 2019
Marquardt, Kilian:
Trennungen auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse von Trennungsvideos und den dazugehörigen Videokommentaren
#!ilm_mods_00012624!#
Ilmenau, 2019
Online-Hassrede gegen Minderheiten am Beispiel von Menschen mit körperlichen Behinderungen und Frauen: eine quantitative Medieninhaltsanalyse von YouTube-Kommentaren
#!ilm_mods_00013187!#
Ilmenau, 2019
Hofmann, Michelle:
Sexistische und rassistische Hasskommentare auf YouTube: eine Inhaltsanalyse von Nutzerkommentaren
#!ilm_mods_00012865!#
Ilmenau, 2019
Lueck, Franziska:
Alkoholkommunikation auf Facebook: eine Inhaltsanalyse von Beiträgen auf den Profilen deutscher Alkoholhersteller
#!ilm_mods_00014753!#
Ilmenau, 2018
Sprinckstub, Philip:
Homosexualität auf YouTube: Coming Out
#!ilm_mods_00015302!#
Ilmenau, 2018
Herburg, Madlene:
Gotta Match ’Em All: eine Untersuchung zur Nutzung von Tinder
#!ilm_mods_00015240!#
Ilmenau, 2018
Rumpp, Tobias:
Das Auto der Zukunft: eine Inhaltsanalyse des medialen Diskurses
#!ilm_mods_00015544!#
Ilmenau, 2018
Dräger, Dario:
Drogen in Musikvideos: eine quantitative Medieninhaltsanalyse zur Darstellung von Alkohol, Tabak und illegalen Drogen in populären Musikvideos
#!ilm_mods_00013816!#
Ilmenau, 2018
Alkoholkommunikation auf Instagram: eine Medieninhaltsanalyse zu Alkoholdarstellungen auf Instagram-Profilen mit hoher Reichweite im Vergleich zu Instagram-Profilen von Alkoholunternehmen
#!ilm_mods_00014673!#
Ilmenau, 2018
Lehmann, Lisa:
Die organisatorischen und emotionalen Aspekte der WhatsApp-Gruppennutzung: WhatsApp-Freundesgruppen und WhatsApp-Familiengruppen im Vergleich
#!ilm_mods_00014831!#
Ilmenau, 2018
Lehmann, Jasmin:
Interaktionen auf Twitter am Beispiel eines cMOOC Ergebnisse einer Mixed-Methods-Studie
#!ilm_mods_00015052!#
Ilmenau, 2018
Pokrzywnicki, Ulrike:
Online-Aggression auf YouNow: eine Inhaltsanalyse von Nutzer*innen-Kommentaren in Video-Livestream
#!ilm_mods_00022904!#
Ilmenau, 2017
Rieger, Lara Yasmin:
Darstellung der Menstruation auf YouTub: eine quantitative Inhaltsanalyse von deutsch- und englischsprachigen YouTube-Videos
#!ilm_mods_00023011!#
Ilmenau, 2017
Besendorf, Julia:
Warum nutzen Menschen Fitness-Apps?: Untersuchung der gesuchten und erhaltenen Gratifikationen mittels Online-Befragung
#!ilm_mods_00019641!#
Ilmenau, 2017
Riehl, Jennifer:
Nutzung und Gratifikationen der App Jodel: Ergebnisse einer Befragungsstudie
#!ilm_mods_00020304!#
Ilmenau, 2017
Unbehaun, Peter:
Cybersickness: ein Forschungsüberblick
#!ilm_mods_00021221!#
Ilmenau, 2017
Nobel, Laura:
Männer und Frauen in Fail-Videos auf YouTube: eine Inhaltsanalyse des Kanals FailArmy
#!ilm_mods_00021023!#
Ilmenau, 2017
Hartwich, Stephanie:
Eine Inhaltsanalyse der Online-Kommunikation von Müttern zum Thema Partnerschaft innerhalb von Online-Foren
#!ilm_mods_00021014!#
Ilmenau, 2017
Achterberg, Ronja:
Wie hoch ist die Qualität der medialen Darstellung von Täter und Opfer in der Justizberichterstattung?: eine quantitative Inhaltsanalyse im Online-Bereich am Fallbeispiel von “Jörg Kachelmann”
#!ilm_mods_00022186!#
Ilmenau, 2016
Winkler, Theresa:
Medienberichterstattung über Gerichtsprozesse: ein Vergleich der medialen Täter-und Opferdarstellung am Fall von Sanel M. und Tugce A.
#!ilm_mods_00022320!#
Ilmenau, 2016
Gottwald, Tobias:
Darstellung von Prostitution in der deutschen Presse: eine Inhaltsanalyse
#!ilm_mods_00022315!#
Ilmenau, 2016
Havens, Vanessa:
Das Sexting-Verhalten in Paarbeziehungen von jungen Erwachsenen in Deutschland: eine quantitative Studie
#!ilm_mods_00022496!#
Ilmenau, 2016
Mursinsky, Vanessa:
Die Darstellung sozialer Assistenzroboter zur Unterstützung älterer Menschen in Massenmedien und Wissenschaft: ein inhaltsanalytischer Vergleich des Films Robot & Frank mit entsprechender Fachliteratur
#!ilm_mods_00020334!#
Ilmenau, 2016
Heinl, Miriam:
Peer-to-Peer Online-Gesundheitskommunikation von Mädchen: eine quantitative Beitragsanalyse im Kleiderkreisel.de-Forum
#!ilm_mods_00022488!#
Ilmenau, 2016
Zahir, Sina:
Persönlichkeit und Fahrverhalten: eine quantitative Studie über den Zusammenhang zwischen den Big-Five-Persönlichkeitsfaktoren und unsicherem sowie sicherem Fahrverhalten
#!ilm_mods_00021879!#
Ilmenau, 2016
Müller, Nadja:
Sexuelle Bildung 2.0: quantitative Inhaltsanalyse der YouTube-Kanäle “DochNochBlog” und “Paula kommt - Sex und gute Nacktgeschichten” unter Einbeziehung des User-Feedbacks
#!ilm_mods_00021541!#
Ilmenau, 2016
Töpfer, Franziska:
Sexting unter Jugendlichen: eine qualitative Studie zu den Erlebnissen und Motivationen 15- bis 18-jähriger Jugendlicher im Austausch erotischer Fotos und Videos
#!ilm_mods_00021497!#
Ilmenau, 2016
Bungert, Sophia:
Gratifikationen von Foodies: eine qualitative Interviewstudie
#!ilm_mods_00021943!#
Ilmenau, 2016
Frömmel, Linda:
Beziehungen zwischen YouTubern und ihren Rezipienten: eine Interviewstudie
#!ilm_mods_00021888!#
Ilmenau, 2016
Bader, Mona:
Produktempfehlungen von Beauty-Gurus auf YouTube: eine Interviewstudie
#!ilm_mods_00024083!#
Ilmenau, 2015
Schlott, Daniela:
Media Sharing in Sozialen Netzwerken: eine quantitative Untersuchung der Beweggründe zum Teilen von Medieninhalten auf der Plattform Facebook
#!ilm_mods_00024157!#
2015
Haag, Julian:
Beziehungen zu Medienpersonen und Marken im Social Web: eine quantitative Studie zum Vergleich parasozialer Beziehungen zu Medienfiguren und zu Marken in sozialen Netzwerken am Beispiel des Fußballnationalspielers Thomas Müller und des Sportbekleidungslabels Adidas
#!ilm_mods_00024111!#
2015
Alpers, Bastian:
Analyse der Presseberichterstattung zu Online-Dating hinsichtlich Geschlecht und Stereotypen Quantitative Inhaltsanalyse ausgewählter deutscher Zeitungsbeiträge
#!ilm_mods_00023286!#
2015
Martin, Laura:
Online-Gesundheitskommunikation von Mädchen: eine qualitative Befragung zur Nutzung von Online-Foren
#!ilm_mods_00023214!#
2015
Köhler, Carolin:
Sexualaufklärung 2.0: Aufklärungs-Kanäle auf YouTube: eine quantitative Inhaltsanalyse deutschsprachiger Kanäle zum Thema Pornografie
#!ilm_mods_00023272!#
2015
Jänsch, Christin:
Fanbeziehungen 2.0. - wie die Vereine der 1. Fußball-Bundesliga der Herren die parasozialen Beziehungen ihrer Fans über Social Media pflegen
#!ilm_mods_00023273!#
2015
Hellmich, Florian:
Die Anwendung von Gamification-Elementen in Fitness-Apps: eine Evaluationsstudie an den Beispielen Runtastic und Nike+
#!ilm_mods_00023729!#
2015
Schlag, Anke:
Gratifikationen von Fitness-Selfies am Beispiel der Foto und Video Sharing App Instagram
#!ilm_mods_00023757!#
2015
Pelikan, Alina:
Nutzungsmotive von Mitgliedern in Facebookgruppen mit dem Themenschwerpunkt “Abnehmen” am Beispiel der Gruppe: Tim Born- Personal- Fitnesstrainer- Abnehmen mit Hirn & Verstand
#!ilm_mods_00023756!#
2015
Böhme, Julia:
Akzeptanz der Digitalisierung am stationären Einzelhandel unter der Verwendung von Location Based Services basierend auf der iBeacon-Technologie
#!ilm_mods_00023770!#
2015
Tolk, Stephanie:
Körperwahrnehmung geprägt durch YouTube Beauty Gurus?: eine qualitative Befragung der weiblichen Fans
#!ilm_mods_00023982!#
2015
Bodewald, Theresa:
Sexualaufklärung 2.0: eine Inhaltsanalyse des YouTube-Kanals “61 Minuten Sex”
#!ilm_mods_00023911!#
2015
Neiber, Judith:
Die Darstellung von Akne in YouTube Videos: eine quantitative Inhaltsanalyse von deutschsprachigen YouTube Videos
#!ilm_mods_00024218!#
2015
Herrmann, Britta:
Online-Hate auf YouTube: eine Inhaltsanalyse von Videokommentaren
#!ilm_mods_00023638!#
2015
Czekalla, Christine:
Die Darstellung von Fitness auf der Foto-Sharing-Plattform Instagram
#!ilm_mods_00023818!#
2015
Jürgenssen, Olivia:
Ritzen (SVV) in YouTube - eine Online-Inhaltsanalyse gesundheitsbezogener YouTube-Clips und deren Zuschauerkommentaren zum selbstverletzenden Verhalten Ritzen
#!ilm_mods_00024804!#
2014
Abel, Carina:
Nutzungsmotive und Auswirkungen der Gesundheitskommunikation mittels YouTube am Beispiel von Essstörungen
#!ilm_mods_00024969!#
2014
Rac, Julia:
Wirkungen von Emoticons - eine Experimentalstudie
#!ilm_mods_00024920!#
2014
Borngässer, Anja:
Das öffentliche Meinungsbild von Online-Nutzern zum Samenspender-Urteil: eine Inhaltsanalyse der Medienberichterstattung und Leserkommentare von Online-Nachrichtenportalen
#!ilm_mods_00025361!#
2014
Langer, Mara:
Moderne Familien ... aber traditionelle Väter?: der Familienvater im TV ; eine Analyse am Beispiel der US Sitcom “Modern Family”
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2014
Hinzen, Gisela:
Gamification - wenn Weiterbildung in’s Spiel kommt: eine Grundlagenstudie über die Steigerung von Motivation zur beruflichen Weiterbildung durch Gamification
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2014
Keck, Heike:
Serviceroboter im Pflege- und Gesundheitsbereich - Darstellung von Servicerobotern in ausgewählten Print- und Onlinemedien
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2014
Oppermann, Britta:
Die Auswirkungen der regelmäßigen Rezeption von YouTube-Videos der so genannten “Beauty-Gurus” auf die Körperdefinition weiblicher Jugendlicher
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2014
Ruf, Michael:
Instagram - eine virtuelle Bühne der Selbstinszenierung: eine inhaltsanalytische Untersuchung stereotyper Geschlechterrollen bei der visuellen Selbstdarstellung auf der Social-Media Plattform Instagram
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2014
Breitrück, Frederic:
Wenn YouTube-Stars zu Freunden werden - eine explorative Studie zur Ausprägung parasozialer Beziehungen zwischen männlichen Lifestyle-Gurus und ihren jugendlichen Rezipientinnen
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2014
Procher, Caroline:
Gender Marketing am Beispiel der Coca Cola Light und Coca Cola Zero TV-Werbespots
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2014
Möller, Juliane:
Erfolgreiches Online-Dating - wie Personen- und Nutzungsmerkmale den Erfolg in Online-Singlebörsen beeinflussen: eine Online-Befragung der Mitglieder von bildkontakte.de
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2013
Schomburg, Sabrina:
Ready to use?: Evaluation der Usability des Online-Shops SteviaKaufen.com
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2013
Petersilie, Elisabeth:
Konzeption und Entwurf neuer Printmaterialien für das Antihavarietraining der Siemens AG & TU Ilmenau auf Grundlage der Evaluation bestehender Printmaterialien
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2013
Seylberg, Florian van der:
Panelbetreuung und Kommunikation durch Einsatz einer Facebook-Fanpage am Beispiel des evolaris mobile Living Lab
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2013
Schmidt, Martin:
Let’s talk about sex!: how can we help you?
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2013
Mayer, Nina:
Lesen in der Informationsgesellschaft: zum Einfluss der Medienform auf das studentische Leseverhalten an der Technischen Universität Ilmenau
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2013
Hagedorn, Sophia:
Die Bedeutung von “YouTube-Gurus” als Sozialisationsagenten für Jugendliche: wie äußern sich parasoziale Beziehungen zwischen deutschsprachigen “Beauty-Gurus” und ihren jugendlichen Rezipientinnen?
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2013
Röder, Juliane:
Eine experimentelle Studie zur Evaluation der Effizienz und Zufriedenheit von Messinstrumenten von einem Führungssystem für autonome Unterwasserfahrzeuge
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2012
Schulz, Jaqueline:
Lesen und Lernen im Studium: qualitativ-explorative Studie zur Erfassung von Lesestrategien Studierender und deren Einfluss auf den Lernerfolg
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2012
Weber, Elisabeth:
Social Game: eine systematische Untersuchung des Spielverhaltens und der Freundschaftsbeziehungen von CityVille-Spielenden auf Basis von Einzelinterviews
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Ilmenau, 2012
Brüggemann, Hendrik:
Musikfans auf Facebook - eine qualitative Untersuchung zur Nutzung des sozialen Netzwerks vor dem Hintergrund der Ausgestaltung parasozialer Interaktion und Beziehungen zu Fanobjekten
#!ilm_mods_00027765!#
2012
Wagner, Claudia:
Die Nutzung des Shopping-Assistenten TOOMAS im Zeitraum von einem Jahr: eine quantitative Explorationsstudie auf der Basis von Roboterlogfiles
#!ilm_mods_00027776!#
2012
Bräuer, Cassandra:
Podcasts in der Lehre - eine Konzeption für die Vorlesung Medienkonzeption
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2011
Hädicke, Sebastian:
Welche Wirkungen haben Leserkommentare auf die Interpretation von journalistischen Beiträgen im Internet?: Ein Online-Experiment
#!ilm_mods_00029320!#
2011
Müller, Christoph:
Kategorisierung audiovisueller Medienbeiträge von Leitwarten-Operatoren in Stress-Situationen
#!ilm_mods_00028450!#
2011
Jost, Elisabeth:
Das Männer- und Frauenbild in der deutschen “Cosmopolitan”
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2011
Dittmar, Lisa:
Einflussfaktoren mobiler Bannerkampagnen: eine explorative Expertenbefragung
#!ilm_mods_00028963!#
2011
Oßwald, Stefanie:
Ist es mehr als Cyberuntreue?: ein Vergleich der Bedürfnisbefriedigung in realen Partnerschaften und Nebenbeziehungen im Internet : a comparison of need satisfaction between long-term relationships and cyber affairs
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2010
Stäblein, Carolin:
Multi-Touch Bedienung in Fahrerinformationssystemen: Untersuchung zur Usability relevanter Single- und Multi-Touch Interaktion bei der Bedienung von Fahrerinformationssystemen
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2010
Hensel, Saren:
Barbie: eine Inhaltsanalyse über die Widerspiegelung der beruflichen Rolle der Frau in den letzten 50 Jahren
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2010
Engmann, Dana:
deviantART: eine Befragungsstudie zu den Gratifikationsdimensionen
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2010
Gebert, Ria:
Männerdiskriminierende Printwerbung: eine inhaltsanalytische Studie
#!ilm_mods_00040706!#
2010
Pannecke, Anne:
Produktpräsentation mit einer Audioslideshow: Konzeption und Umsetzung für die mobile Roboterplattform SCITOS G5 der MetraLabs GmbH
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2010
Pfuhlmann, Eva-Maria:
Tipps & Tricks per Webinar?: eine qualitative Studie zur Webinartechnologie in der Unternehmenspraxis
#!ilm_mods_00040480!#
2010
Koutnik, Michaela:
Medienerziehung bei Grundschülern: eine explorative Studie über das elterliche Verantwortungsbewusstsein zur Fernseherziehung
#!ilm_mods_00041165!#
2010
Räcke, Susann:
Einkaufen im Baumarkt mit oder ohne Roboter - was ist besser?: eine Usability-Vergleichsstudie mit dem Service-Roboter SCITOS
#!ilm_mods_00043562!#
2009
Bärthel, Sabrina:
Der Wandel im Musikfernsehen unter Berücksichtigung der Relevanz von Musikvideos heute
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2009
Hensel, Anne:
Junge Netzgeneration außer Kontrolle? - eine qualitative Untersuchung zum Stand der Regulierungsmaßnahmen bezüglich der Internetnutzung von Kindern im familiären Kontext
#!ilm_mods_00043501!#
2009