Schindler, Max

Max Schindler schloss sein Studium an der Friedrich-Schiller-Universität Jena mit einem Bachelorabschluss in Kommunikationswissenschaft und Psychologie ab. Von 2016 bis 2019 vollzog er sein Masterstudium „Öffentliche Kommunikation“ ebenfalls an der FSU Jena. Seine Masterarbeit „Diskussionsarchitekturen im Umfeld journalistischer Online-Berichterstattung – Entstehungsbedingungen und Auswirkungen auf die Diskussionsqualität des Publikums“ beschäftigte sich mit der Erforschung von deliberativen Prozessen im Internet, den verknüpften technischen Strukturen und dem Einfluss von JournalistInnen auf diese.

Während des Studiums arbeitete er unter der Leitung von PD Dr. Tino G.K. Meitz als studentische Hilfskraft am Fachgebiet Kommunikationspsychologie an der FSU Jena, sowie im Drittmittelprojekt „ViDem – Vielfalt zusammenleben, miteinander Demokratie lernen“ von Prof. em. Dr. Wolfgang Frindte. Max Schindler wird Jun.-Prof. Dr. Emese Domahidi bei der Erforschung der Nutzung von digitalen Medien und der damit verbundenen Veränderungen für Individuen und Gesellschaft unterstützen.

Schindler, M., & Domahidi, E. (2022). The computational turn in online mental health research: A systematic review. New Media & Society. https://doi.org/10.1177/14614448221122212

Schindler, M., & Domahidi, E. (2022, May 26–30). The Computational Turn in Online Mental Health Research: A Systematic Review [Paper presentation]. International Communication Association 72nd Annual Meeting, Paris, France.

Schindler, M., & Domahidi, E. (2021, July 27–31). The Computational Turn in Online Mental Health Research: A Systematic Review [Paper presentation]. 7th International Conference on Computational Social Science, Zurich, Switzerland.

Schindler, M., & Domahidi, E. (2021, September 6–9). The Growing Field of Interdisciplinary Research on User Comments: A Computational Scoping Review [Paper presentation]. European Communication Research and Education Association 8th European Communication Conference Online, Braga, Portugal.

Schindler, M., & Domahidi, E. (2021). The growing field of interdisciplinary research on user comments: A computational scoping review. New Media & Society 23(8), 2474-2492. https://doi.org/10.1177/1461444821994491

Forschungsmodule: Computational Communication Research 2 (Well-Being and Mental Health)

moodle: https://moodle2.tu-ilmenau.de/enrol/index.php?id=3091

Modultafel: https://www.tu-ilmenau.de/modultafeln/?fnqall=200834