Technikbasierte Ausbildung im Studiengang Angewandte Medienwissenschaft. - In: Beiträge aus dem wissenschaftlichen Leben, Bd. 4 (2000), S. 7-9
Theoretische und empirische Grundlagen für Designentscheidungen bei der Konzeption multimedialer Lernumgebungen. - In: Programm, Vorträge, Präsentationen, (2000), S. 37-42
Lehren und Lernen mit Medien : eine Einführung. - Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2000. - VIII, 181 Seiten. - (Die Erziehungswissenschaft) ISBN 3-534-12346-8
Literaturverzeichnis: Seite 155-175
Das Buch gibt einen Überblick über alle wesentlichen Theorien und Forschungsbefunde zum Lehren und Lernen mit Medien. In einer Zusammenschau werden die wichtigsten Lernmedien (Basismedien, klassische und neue Medien) sowie Kriterien für deren Auswahl, Gestaltung und Einsatz im Lernprozess vorgestellt.